少年不畏严冬至，飞扬活力正当时。为迎接新一年的到来，丰富全校师生课余文化生活，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，增强学生的身体素质和班级凝聚力，姜家营学校小学部庆元旦游园活动终于在同学们的期盼中于12月29日下午拉开了帷幕。
活动前负责各个活动的教师已经提前根据活动项目对学生组织简单训练，由班主任组织，体育老师指导。并在场地提前准备好相关游戏规则方便同学们比赛过程中随时查看。
在活动前，各班主任对学生讲解活动规则：
1.学生自由选择活动项目，人人参与、优胜者获得奖券。
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只准参与一次。
在规定时间内跳个数多者获胜。
用板羽球拍端小篮球往前跑，跑到10 米处绕过障碍再跑回起点，教师发令后从起点处跑到障碍处再跑回起点，用时少者胜。
抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、 流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
准备5个板凳，板凳要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着板凳跑，主持人以哨声为信号，声音一停，参赛者去抢板凳坐下，一局比寒后，没抢到板凳的被淘汰，板凳也要搬掉一把，每局下来，人数板凳递减，坚持到最后坐到板凳的为胜。
播种队员手持装有10个毽子的纸篓起跑，依次将越子放进沿途设置的10个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸荽依次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。
两人相背站立，背部夹球。教师发令后从始发处走或跑到终点处，用时少者胜。
从三米线后投沙包进桶有奖，有三次机会。
起点处到第一个障碍物5米，然后每2米处放置一个障碍物，共放5个障碍物，教师发令后从起点处带球跑到障碍处再带球返回跑回起点，用时少者胜，注意：带球时球从哪个障碍处带丢就回到那个障碍处重新出发。
学生站在罚球线上投篮，共投3次，看谁进球最多。教师发令后学生站在罚球线上开始投篮，连续投3次，看谁进球最多，脚不能踩线。投的多者胜利。
一二年级4米、三四年级5米线滚球进洞有奖，每人两次机会。（五六年级不可参加）
组织者准备好词语，1一2年级的同学在30秒内成功接对2个词语，即可获得奖券一张，3一6年级的同学30秒内成功接对2或3个词语方可获得奖卷一张。
足球带球跑，用左脚或右脚带球向前跑，跑到各年级相应的米处绕过障碍再带球跑回起点，教师发令后从起点处跑到障碍处再跑回起点，用时少者胜。
在比赛中胜利的同学都获得了兑奖资格，纷纷来兑奖处领取自己的奖品。
在欢声笑语中，在热热闹闹的气氛中，我们的“庆元旦〞游园活动圆满收官。孩子们个个塞的满意，玩的开心，收获满满。在活动中，孩子们懂得礼让，比如等待的时候让弟弟妹妹年龄较小的同学先玩；懂得相互帮助，比如赢得奖品较多的同学主动把自己的奖品分享给得奖较少的同学；也懂得感恩，主动替裁判老师接来一杯热水…大家都学到了许多知识，也得到了锻炼，相信每次的活动都是一种成长。
快乐的时光总是短暂，回首过去，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有硕果。教师与学生们以行动、真诚、爱心共同度过了这丰富多彩的一年。
在此祝大家元旦快乐，合家幸福安康！