红红火火过元旦，欢欢喜喜迎新年。在老师和小朋友的共同装扮下，幼儿园里年味十足，教室、楼道到处洋溢着喜气洋洋的景象，福字映衬出一张张甜美的笑脸，多彩的长龙舞动出一首首优美的旋律，幼儿园换上了“年味”的新装，孩子们感受到了浓浓的年味。
有一方天地
每一面墙壁都会说话
每一处都充满“心机”
每一块版面都遍布孩子的“足迹”
这一方天地
是孩子们的世界
《幼儿园教育指导纲要》明确要求，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
在这辞旧迎新之际，总是让人们格外激动，幼儿园内张灯结彩，各班级的环境装饰一新，一起迎接新年的到来。书院街中心幼儿园开展了“巧手增色迎元旦 童心童趣接新年”元旦主题环境创设观摩评比活动。
交流分享 各放异彩
此次迎新年环创观摩评比活动以“走现场、听讲解、现场点评”的形式进行。老师们以“儿童视角”为基础，让每一件作品能反映孩子的心声，让墙的特色、角的生动、区的活力，回归生活走进儿童。
一班一特色，一区一探索。来，跟随镜头一起开启神秘大门吧！
小一班
“瓶”添乐趣，喜气洋洋
小二班
“盘”龙卧虎，“幼”遇福年
中一班
“盒”和美美，平安顺遂
中二班
“旦”蛋相连，“幼”遇福连
大一班
“笼”年大吉，喜迎元旦
大二班
“瑞”龙送福，恭贺新年
大大一班
“龙”飞凤舞，跃然纸上
大大二班
喜迎新春 瑞龙吉祥
此次环创活动中各班各尽其能、各显特色，给幼儿园营造了平安祥和、热闹温馨的新年气氛，大家用焕然一新的幼儿园环境表达了对2024年美好的憧憬和温馨的祝福。精彩纷呈、琳琅满目，让教师在环创领域里开阔视野、共同进步，在交流学习中提高自身的综合素质，为培养幼儿感受美、创造美的能力奠定了坚实的基础！