时光染寒,岁末繁忙,挡不住武汉市六十八中学教研的脚步。为落实核心素养、优化课堂教学、促进教师切磋教艺、提升教学质量,根据学校安排,教导处、教科室于12月20-29日举办“高一开放周”活动。
教学风采
九大高考学科的十四位教师,精心准备、以生为本,结合学情,启发引导,凸显个性,形成“百花齐放、百家争鸣”的教学风格。
“研”途风景
心无旁骛
学习热情高涨
聚精会神
学生是课堂学习的主人
学生的表现真棒
历史组评课议课,余秋峰老师首先说课《新文化运动》,然后教研组长刘小娟、杜芳、张慧琴三位教师,各抒己见。刘老师指出值得学习的地方:由背景分析渐步深入探究,由浅入深,符合学生认知规律;整堂课结构清晰,重难点突出,注重培养历史学科核心素养,另外,板书规范。
地理组欢欣踊跃参加开放周活动,教学校长郭松涛、年级主任陈国安、地理教研组长钱汉华、高三地理备课组长杨淑玲老师等评议李馥靓的课《自然灾害-洪水和干旱》,最后的总结是:目标明确,教学方法多样,课堂氛围好,重难点突出,注重学科素养的培养。
魏庆老师的课,导入妙趣横生,整个课堂逻辑思维严密、一气呵成,培养学生良好的思维品质。教学校长郭松涛、教导主任周然高、物理教研组长李桥及高一全体物理教师参加评议。
政治教研组长曹杏红和高一政治备课组全体老师评课议课,肯定高一备课组开展的“同课异构”活动,独具特色。相同的教学内容《我国的社会保障》,不同的教学构想。柯建英、徐晓晓两位老师深入研究教材、精心准备,以不同的方式演绎相同的内容,培养学生政治核心素养,落实立德树人根本任务,展现了异彩纷呈的思政课堂。
英语教研组长丁承涛评价陈水琴、胡婷两位老师的课,都能以英语课程标准为依托,从学生的学情出发,目标清晰、教学内容处理恰当、学习活动设计层层深入;鼓励性教学评价、亲切自然的教态,让学生在轻松的气氛中学习英语。
生物教研组的老师全员评议吴钟晶的开放课《细胞的能量货币“APT”》,互动交流后,教研组长李雄彪点评吴老师以学定教、问题导向、提质增效;重设计、重学情、重方法、重教材;提升了学生的生物学科核心素养、渗透了科学思维中的实验能力,以及爱国主义情感等。
教研相长
对于这次教研活动,2023年武汉市优质课二等奖获得者吴钟晶深有感概:“教学开放周活动,给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。这次活动中,教师通过对教材的解析,对所教的课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、听同学科和不同学科的课,并及时地对课进行评议等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法,教学能力在学习交流中有极大的提高,教学水平在公开课锻炼中得到提升,教研活动是教师专业成长的助推器。”
“教而不研则浅,研而不教则空”。教和研是教师专业成长的必由之路,教研相长。本学期以来,我校立足常态实效、以听促教、以评促研系列活动的开展与有效推进,达到教有所得、研有所获,老师们共研共学、抱团成长、聚力前行。
冬日岁寒,心有温暖。