为了提高学生学习英语的兴趣，培养学生的创作能力，丰富学生的课余生活，扩大学生的英语知识，让学生通过收集资料、动手设计制作英语手抄报，发挥学生的想象力和创造力，提高学生的英语书写能力，综合展示学生在“双减”背景下的学习成果和各方面才能，让学生体会到学英语、用英语的快乐，学校特举办五、六年级英语手抄报比赛活动。
评比现场
优秀作品展示
获奖学生名单
英语手抄报是一种很好的宣传工具,可以评比展示突出教学重点,激发学生英语学习兴趣。它不仅省力,而且不受时间、空间的限制,学生结合所学运用美术、书法进行创作,提高了学生英语知识综合运用水平。
编辑:王小娟
初审:冯冬花
复审:吴瑞颜
终审:莫书伟