一转眼，
秋天成了故事，
冬天变成风景。
春来夏往，秋收冬藏，
每个季节都将自己的美好，藏于世间万物。
登上冬的舞台，自然而然地感受到天气在变冷。
会发现人们的生活起居和衣着有了变化，会因为冰雪出现而欣喜不已。
从对生活的感受和体验切入，
让我们和幼儿一起去寻找冬天的温暖！
第一周 冬天来啦
随着冬季的到来，孩子们感觉天越来越冷了，地上的落叶也越来越多，听到孩子们聊天的声音…….
👧：“好冷呀！”
👦：“我知道因为冬天来啦！”
👦：“冬天是白色的。”
👧：“冬天的树叶都掉光啦。”
👧：“妈妈说冬天要穿厚厚的……”
让我们来听一听冬天的声音！
第二周 冰雪城堡
探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着变化。在这些活动中孩子们会兴趣盎然，勇敢地面对环境，积极主动的探索周围的变化。他们的认知在生活化的情境中得到发展，积极的情感态度也随之形成，让我们充满欣喜地迎接冬天吧！
冬天再冷，也不能缺少运动哦！让我们张开双手，做个小飞机✈️，飞呀飞～
第三周 冰的世界
冬天是寒冷的，但也是充满无限趣味的。在找冰、探冰的过程中，尝试用多种工具探究制造冰以及融化冰的方法，感知冰和水之间的变化;通过赏冰雕、制冰花等，进一步发现冰的多样现法，把自己当作一块透明无瑕的冰，团身成球，侧身成棍，在运动中萌发对冬天的喜爱之情。
这是什么呀🤔冰块怎么融化了呢？
原来盐🧂能使冰快速融化呀！
你知道怎么用冰块画画吗？
第四周 过冬天
对“雪”的向往，是幼儿在冬天里的一份美好期待。即使在没有雪的冬季里，我们依然可以通过生动活泼的儿歌去感受雪花飞舞的动人场景;利用各种材料，制造一场“大雪”，感受冬日里雪花飘飘的场景。
冬天天气真冷呀！宝贝们，我们怎么保暖呢？让我们一起来制作一双独一无二的袜子吧！
再让我们一起来“戴”上围巾，你的围巾是什么样子的呢？
第五周 新年好
新年无疑是冬天甚至一年里最重要的节日。唱歌、跳舞，祝贺大家“新年好”;为小伙伴送上一份用心挑选的新年礼物;在“新年联欢会”上，感受新年氛围，尽情展现自我，表达对新年的美好向往。
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”
鞭炮🧨一响，又是新年。愿欢愉且胜意，万事皆可期。祝小朋友们新年快乐，开心每一天🎆
接下来请欣赏星辰班十二月份主题墙🖼
小朋友们，我们新年见咯💐
