为进一步优化学校规章制度管理，加强学校教师队伍建设，明确各项工作职责与目标，确保固城中学各项工作有序开展，12月29日我校召开了固城中学班主任论坛会议。会议由黄条条主任主持，教研组长、班主任等教师参加了会议。会议涵盖各班班主任经验分享、为出现的问题建言献策解疑答惑、王校长分享教育教学经验、陈校长总结本次会议内容四个方面。会议强调落实团队建设，健全固城中学管理制度，创造出更加令人满意的学校。
谈学习、聊经验、提问题、给解法，在黄条条主任的主持下，会议进行第一项：各位班主任就管理班级过程中总结的经验与大家分享。在班级管理过程中难免会出现一些问题，有“问题”当然就会有“解法”，在处理问题的过程中大家总结出了自己的解决方法并分享，对于青年班主任困惑，经验丰富的前辈纷纷倾囊相授，给予自己诚挚的建议。
“关心爱护每一位学生，发掘学生身上的闪光点，但同时也要调整好自己的心态。”这是我们共同的理念。
随后，陈俊毅老师也为大家分享了自己的经验，他提出：“班主任应协商各科教师共同管理班级，与其他老师形成‘合力’，多听其他老师的建议，并且多与他们沟通，及时掌握学生的思想动态。”
接着，王校长也用生动丰富的语言为大家提供了管理思路。“团结”是其一，班级不是班主任个人的班级，应协商所有每位老师共同管理，切勿孤军奋战。与家长多联系，贯彻“家校共育”。
最后，陈校长总结了本次会议的内容，并且提出每位学生都有自己的人格，班主任在管理中应做到尊重学生、爱护学生，多与学生沟通。定期与家长联系，向家长反映学生的在校情况，建议家长多给孩子鼓励和肯定，能够做到让每位学生都可以健康成长，绽放光芒。
交流会结束了，但携手共进的理念不会变，教师提升专业素养和教学水平学习的冲劲不会变。我们必将用尽自己的浑身解数，培养孩子们的优秀习惯，锻炼孩子们强壮的体魄，教授孩子们充实的知识，培养全面发展的孩子。