金秋送爽，丹桂飘香；丰收在即，硕果累累。2021年10月14日上午，我们再次迎来了临县四年级语文第二次线上教研活动，参加活动的有临县四年级全体语文老师，还有我们的导师:来自太原市迎泽区回民小学的骨干教师——王丽娟。
活动开始前，老师们早已准备就绪，按时签到，准时进入直播间按时参加本次活动。
主持人刘丽利老师对本次活动内容及流程进行具体安排。
首先给我们带来精彩分享的是秦锋利老师进行部编版四年级语文上册第四单元教材分析(说课)。
秦锋利老师的单元分析，准确透彻，面面俱到，给我们指出了单元教学目标和学生的学习目标，能抓住语文要素，人文要素，进行本单元的教学。让我们能更好的完成本单元的教学内容。
紧接着给我们带来分享的是刘丽梅老师进行的精读课《盘古开天地》的教学流程展示。
刘丽梅老师的课教学过程循序渐进，层层深入，注重授之以“渔”；教学方法多样，扎实有效；结合文本，展开想象；课件图文并茂，讲究实用。
听课的老师们积极地对秦锋利和刘丽梅两位老师的分享进行了诚恳的点评，真诚的点赞！
我们的导师王丽娟老师对两节课的精彩点评和指导性总结，让我们受益匪浅，收获颇丰！
同时王丽娟导师还为我们呈现了一节精彩纷呈的习作指导课案例！
王丽娟导师的作文指导课，能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。
我们的学生怕写作文，总感到写不好，主要症结在于没素材可选，于是只好拼凑或抄袭。针对这些情况，王丽娟导师根据中年级学生的心理特征，兴趣爱好，为学生提供了形象生动，充满童趣的作文题材。把写作范围缩小到学生们熟悉的人物中。整堂课中，可以促使学生用自己的耳朵去倾听，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去体验。让学生“心动”、“口动”、“笔动”，真正解决了“作文难”的问题。
最后，主持人刘丽利老师对本次活动做了总结，并对下次活动做了具体的安排。
让我们共同期待下次更精彩的教研活动吧！