穿新衣 放鞭炮，
祥龙🐉正把尾巴摇；
欢声笑 幸福到，
娃娃园里迎新年！
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。圆满的2023年即将向我们告别,充满期望的2024年正微笑着向我们走来。元旦之际，蒙十三班全体幼儿、家长和老师怀着无比激动的心情，为迎接新年的到来做足准备。
爆竹声中腊已残， 酴酥酒暖烛花寒。
朦胧晓色笼春色， 便觉风光不一般！
在这岁末之际，感谢家长们的支持及小朋友们的出谋划策，让我们的班级换上了“年味”的新装，一起来看看蒙十三班大家庭的新年气息吧～
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篇章一 • 说说我的新年愿望
新的一年到了，小朋友们有许多愿望，其中有许多暖心的愿望，关于家人、朋友、老师和小朋友们……我们迎接元旦活动中一起实现吧！
乐乐：我们可以一起学写“福”字。
珍珠：我妈妈做了一个龙头放在教室里。
天佑：那我们可以做一条龙，很神气。
星佑：我们可以做舞龙游戏。
意桐：我们还可以一起剪窗花……
在小朋友的讨论下，我们最终决定一起做龙，舞龙迎新年。
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篇章二• 剪纸🌸写福🌸做鱼
雪儿飘，花儿俏，醉心的风儿迎新到;曲儿好，歌儿妙，小朋友们齐欢笑，送祝福，幸福到，2024迎新好热闹。
小朋友们在老师的引导下兴高采烈地参与到“剪韵”迎新年与“抒写”祝福🧧活动中，剪出一幅幅童蒙童趣的作品，✍️出一幅幅童真的祝福。每一幅作品都无声地表达着对新年的期盼，对美好生活的向往，对祖国的祝福。
🍃春意盎然🍃
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灵巧的小手动一动“窗花儿”剪出来
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鱼🐟儿，鱼🐟儿水中游·年年有鱼送祝福🙏：鱼跃龙门将来到！
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我们都是龙🐉的传人
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“抒写”祝福🧧：
祝长辈身体健康，万事如意。
祝小朋友平安喜乐健康幸福。
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篇章三 • 龙腾🐉飞跃
团讨计划
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了解舞龙文化及舞龙技巧
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家园配合，收集材料
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珍珠妈妈手工制作的“龙头”。
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小朋友们很聪明，还想到跟食堂的叔叔阿姨借牛奶盒，在交流中增强了孩子们的社会性。
分组制作
中组宝贝：剪龙鳞、贴龙鳞。
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大组宝贝：做龙身🐉贴龙鳞。
大组小朋友们发挥想象力，一起动手制作龙身。用牛奶箱制作龙身、彩色卡纸制作龙鳞、卷纸筒制作支撑棒……动脑筋固定支撑棒，在牛奶箱上尝试凿洞，并进行比对和测量，最终固定支撑棒。
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节奏团讨 —确定奏章
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舞龙🐉喽
猜灯谜🏮喽
猜灯谜是中国传统文化中的一种非常有趣的活动，通常在节日或庆祝活动中进行。猜灯谜的基本形式是将一个谜语写在纸上，然后让参与者猜出答案。猜灯谜不仅具有娱乐性，还有很多意义和价值。
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猜灯谜可以增强人们的智力和思维能力。猜灯谜需要参与者进行思考和推理，从而锻炼他们的大脑。这种思维训练对于提高人们的智力和思维能力非常有益，可以帮助人们更好地解决问题和应对挑战。
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猜灯谜可以促进人们的交流和社交活动。猜灯谜通常是在团队或群体中进行的，参与者需要相互交流和讨论，从而增强彼此之间的联系和友谊。这种社交活动可以促进人们的交流和沟通能力，增强团队合作精神，同时也可以增加人们的社交圈子和人际关系。
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猜灯谜可以传承和弘扬中国传统文化。猜灯谜作为一种中国传统文化活动，已经存在了很长时间。通过猜灯谜，人们可以了解中国的历史和文化，增强对传统文化的认识和理解。这种文化传承可以帮助人们更好地了解自己的文化身份，增强对文化的自豪感和认同感。
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猜灯谜可以培养人们的耐心和毅力。猜灯谜需要耐心和毅力，因为有些谜语可能需要一定的时间和努力才能猜出来。通过猜灯谜，人们可以锻炼自己的耐心和毅力，从而更好地应对生活中的各种挑战和困难
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猜灯谜可以激发人们的创造力和想象力。猜灯谜通常是由一些不寻常或神秘的词语或语句组成的，需要参与者进行创造性的解释和想象。通过猜灯谜，人们可以锻炼自己的创造力和想象力，从而更好地发挥自己的才能和潜力。
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总之，猜灯谜作为中国传统文化中的一种活动，具有很多意义和价值。通过猜灯谜，人们可以增强智力和思维能力，促进交流和社交活动，传承和弘扬传统文化，培养耐心和毅力，激发创造力和想象力。因此，我们应该继续传承和发扬这一传统文化活动，让更多的人能够受益于其中。
玩游戏⭕️啦
“老师，我们还想玩套圈游戏”。孩子们快速创建出新的民俗游戏场地—“套圈游戏”就此拉开序幕！
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满载而归✌️
在整个“庆元旦·迎新年”的活动中，可以发现孩子们在亲身体验、实际操作中体验到中国传统节日中丰富多彩的民俗活动，感受了其蕴含着的美好寓意和魅力，相信这次体验活动已经在孩子们心中播下了民俗文化的种子，在浓浓年味中，乐享
特别是在这次舞龙与猜灯谜活动中，小朋友们发现，舞龙可不简单。要让龙舞起来要考虑许多问题，一齐举高还是一起蹲下？走的速度如何？怎样挺鼓点节奏舞龙……
篇章四•给园长妈妈和番老师送祝福
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篇章五 • 圆通十三班小朋友们给大家拜年啦
快乐的时光总是让人难以忘怀。
谢谢宝贝及家人们的支持与陪伴，谢谢你们！🌷
中国传统文化和传统美德通过孩子们不断地传承。欢声笑语中渗透着圆通幼儿园人文教育的精髓。
🎀在这充满欢乐又有意义的“庆元旦·迎新年”活动中，孩子们不仅知道新年的来历，还亲身体验到艺术创作、思维创新、环境创设的喜悦！活动过程中：孩子们展现了自我，学会了分享与合作、学会了表达感恩的方式，更收获了成长的快乐！希望新年的喜悦将伴随孩子们成长的每一分每一秒，并将带着自己美好的心愿，在新的一年中起航！
图片提供：杨卓璐、江剑波
文字编辑：杨卓璐、江剑波
初审：张红娟
政审：马明龙
終审：番婷