冬日暖阳，好日常在，
花草不言，芬芳人间。
唯情怀可拨开教育迷雾，
唯热爱可开启科研之旅！
带着对小学数学教育教学的思考，怀着对科研的热忱，2023年12月28日闽侯县上街实验学校教育集团红峰校区在学校综合楼录播室开展县级课题《“双减”背景下小学数学精准分层作业管理的研究》开题论证活动。课题负责人周端辉老师、数学教研组长潘英老师及课题组全体成员参与此次活动。上街小学学区教导主任林焱老师、上街厚美小学副校长赵晓燕老师担任评议专家，对课题研究做指导。
报告会上，课题负责人周端辉老师从课题研究的核心概念及其界定、研究的目标与内容、研究的方法与过程、研究的组织与分工、研究措施与保障、预期成果等作细致的阐述，报告思路清晰，言简意赅。
上街小学学区的高级教师林焱老师针对课题研究思路、研究方法、研究过程提出了宝贵的指导意见，为课题研究提供了实施路径和策略方法。赵晓燕老师鼓励成员们把课题研究带到自己的班级，带到日常教学当中去，让“分层作业”研究发挥更大的作用。
课题研讨课教学展示活动由闽侯县上街实验学校教育集团红峰校区的曾惠英老师执教《三角形的认识》。备课阶段她紧随师傅周端辉和蔡锦容老师身旁请教研究，今天教学始终围绕学习目标和课题需求展开，层次清晰，环节紧凑，特别是作业分层设计调整又调整，难易程度斟酌再斟酌，最终呈现一节充满生活乐趣、自主探究、精彩纷呈的示范课，为课题的研究做了一个良好的开端。
指导老师蔡锦容围绕课题《“双减”背景下小学数学精准分层作业管理的研究》的精神，对曾老师的课进行有针对性的点评。与会的陈娥老师等给予中肯的建议，瞧，价值满满的评课稿，足见我们对教育是多么的脚踏实地！
科研载道，行在路上。研修不止，奋楫先者。此次开题论证会，进一步提高了我校教师的教育科研能力，增强了课题研究的实效性，同时也为教师们提供了一个更宽更高的专业成长平台。课题组成员们将以此为契机，秉承以研促教、科研兴教的理念，静心钻研，进一步提升教育科研水平，以全新的风貌，续写教育科研新篇章，实现新跨越，让课题研究之路繁花似锦、喜结硕果。
