社火是民间一种庆祝春节的传统庆典狂欢活动,也是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、秧歌等等的通称,也可以扮演各种各样的角色来庆祝节日活动。青河镇第一幼儿园进行的2023年第四届社火表演活动,大三班小朋友该做如何准备?如何进行庆祝活动呢?那就一起来看看吧!
“社火”小调查
孩子们一起观看了往年的闹社火活动视频,积累共同经验后,进行社火活动小调查。
孩子们对社火活动有着五花八门的问题,统计幼儿的想法,对问题进行分类。
“社火”大了解
利用多媒体查询,教师带领幼儿了解了社火的来源、社火的表演形式等,通过观看各地区的社火表演视频,获得更直观的认识。
🤔:原来社火是庆祝节日的,现在是庆祝新年,所以是红色的,红色可以赶走年兽!
😃:社火没有火,是火神的意思。
🧐:新年是在冬天,所以社火活动也是在冬天。
😯:社火可以扭秧歌、舞龙、赶驴、摇扇子、戴面具、踩高跷,很多很多好玩的方式都行。
我们的讨论
1.所有的小朋友都可以参加吗?
🤔:遵守规则的小朋友才可以参加!
😏:还要有道具才能表演。
🧐:不来幼儿园的小朋友不知道怎么表演,所以他参加不了。
2.家长可不可以参加?(爸爸妈妈可以来拍照吗、表演的时候谁来拍照、这类似问题也一同解决了)
😃:我想爸爸妈妈来,可以给我拍照!
🤔:我妈妈太忙了,奶奶可以来。
🧐:邀请家长来的话,她们需要邀请函才能进来!不然值班室的老师不让进来!
“社火”表演选择
教师:小朋友们都知道了那么多的社火表演形式,请用画笔把你最想要表演的社火形式画下来,进行投票。
经过投票,小朋友们有默契地选择了三种社火表演形式,分别为踩高跷、舞龙、戴面具。李芮宁小朋友说:“我想挑战一下踩高跷,站在道具上走路肯定很有困难。”常哲宁说:“我觉得还是舞龙最酷。”迪达尔说:“我觉得戴面具很好玩。”
道具探索时刻
关于踩高跷:“我们不能做太高的,因为我们还小,不然很容易摔倒,还要走得慢慢的。”“我跟爸爸一起做的,我们拿两个旺仔罐用透明胶粘在一起,在罐子上打个洞穿绳子,走得时候需要提着绳子,不能走太快。”
关于面具:“我用水彩笔画的,画出来有白色的,不好看。”“我和妈妈一起完成的,妈妈用铅笔画线,我再用颜料图上去,要小心一点,不然会颜料弄到衣服上。”
“我做的是红色关公,我们以前学过那首脸谱的歌,我知道。”
关于舞龙:“舞龙的道具需要很多纸箱子。”“龙头需要眼睛、鼻子、胡须,嘴巴、还有牙齿,龙的身上有龙鳞。”“用圆形可以做龙鳞。”“棒棒胶粘不住龙鳞,要用双面胶,不然会掉。”
闹社火,庆元旦
教师总结:孩子们在已有共同经验下,对社火活动有进一步的认知和了解,产生更深入的好奇。教师利用多媒体查询,幼儿看图片、视频,听讲解,获得部分经验。通过家园共育的支持和指导,幼儿在探索、制作表演道具的过程中,亲身体验、直接感知、实际操作,获得更深入的学习经验,如知道面具的种类、涂色技巧、高跷的制作方法和行走方法、龙的身体部位组成,增强沿线裁剪技能、规律排序、小组沟通与交流等。
活动结束后,孩子们表示太开心了,很热闹,还想再来一次;家长们表示,活动很精彩,孩子们表现很棒,孩子回家一直念叨社火活动。
编辑:廖健冰 朱帕尔
审核:张雪丽