2023年12月24日，澄城县阳光学校邓姗老师赴西安参加省培计划（2021）——陕西省特殊教育（随班就读）骨干教师培训项目，本次培训由陕西师范大学教师干部培训学院主办，参加培训的对象是全省中小学普校和特校教师代表，共计90余人。
带着对陕师大的向往与相遇的美好，我开始了短暂的学习之旅。
12月25日上午8：30，班主任吴瑶老师主持召开了本次随班就读培训开班仪式，陕师大教育干部培训学院赵菁晶主任发言，她介绍了陕师大的历史，并讲明培训须知，相信经过培训，学员们一定能学有所得。
随后在群里填报个人信息、分组、选举了小组长。
开班结束后，我们就开始了紧张而又充实的学习。
苏州工业园区仁爱学校教师，特殊教育中心巡回指导教师张群超线上做了题为《特殊需要学生的随班就读及教学策略探讨》的报告，他从智力障碍学生的身心特点、教学调整、班级管理、同伴交往、家校合作五个方面给我们讲了如何做好特殊孩子的随班就读工作，有很强的实践指导性。
陕西师范大学石学云教授做了题为《融合教育理念的提出与本土文化政策实践》的报告。他从融合教育背景，本土化融合教育实践两方面讲了我们本土融合教育的发展及政策支持变化。
宝鸡市特殊教育学校姜少华老师做了《用专业点亮特殊孩子的未来》的报告。她介绍了自己学校的发展理念及十年变化，然后从明晰的教学方向、合理的课程体系、务实的课题研究、教研活动、科学的评价管理五个方面为我们特教一线老师提供了可借鉴的经验方法。
陕西师范大学教育学部荆伟老师做了报告《如何在中小学普校班级中支持自闭症学生——给老师的指南》，深入浅出，可操作性强。
宁波市特教学校校长柴林做了《尊重差异 优质融合——让每个儿童享有公平而有质量的教育》。课程内容丰富，实践性强，让大家看到了融合教育发展的优秀案例，对推动本地随班就读工作有一定的启发。
西安启智学校实践观摩
宝鸡眉县特校张占军校长做了题为《强课程、重教学、促融合——县域融合教育高质量普惠发展的实践与思考》的讲座。结合本校实例，感人至深，一些做法值得学习和借鉴。
西安体育学院徐波锋教授做了关于《特殊与普通儿童的同伴融合》，徐教授给大家讲了儿童融合教育的相关理论知识及实践经验，风趣幽默的授课方式，让大家收获满满。
安康阳光学校赵莎莎老师做了《随班就读 关注每一个孩子的成长》的报告。从随班就读的概念、现状及成因、教育对象、残障特点、制定随班就读教学计划等方面，让学员们进一步深入了解了随班就读。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，知识的学习、探索是永不停歇的。我们将会用专业的知识给予特殊孩子适合的教育，让每一位孩子得到最大限度的发展，享有公平而有质量的教育，有力推动我县特殊教育发展再上新台阶！