为了准确把握新课标、新教材、新高考背景下的高考方向，了解各校高三物理组的备考情况，有效的指导物理的一轮、二轮复习。
2023年12月28日，由三明市教育学院主办，大田一中承办的“三明市高三物理学科高考复习策略研训活动”如期举行。此次研讨活动由三明市教育学院蔡晨芳老师主持，大田一中的物理教研组长黄起樽老师安排活动。
大田一中的连青阳校长致活动开幕词，介绍了一中近几年的发展，并对莅临我校的福建普通教育教学研究室的欧剑雄老师、三明市物理教研员蔡晨芳老师和三明市的专家团队及各校参加活动的高三物理老师们表示热烈的欢迎！
活动内容主要包括2023年福建省高考物理学科质量分析、高中物理教学观摩与研讨、高中物理教学经验交流三项内容。
专家引领 研学共进
首先，欧剑雄老师对2023年高考物理学科质量进行了总体情况汇报与评价，介绍了本次高考试题的总体特点包括加强理论联系实际；聚焦关键能力考察；注重物理学科基础。并对本次高考物理学科的实测分析进行了详细介绍，介绍物理学科高考基本情况与三明市成绩分布情况，并对试题进行答题情况介绍，错因分析解释并提出相应的教学建议。
同课异构《实验：电阻率的测量》
两节录播课都是在复习《测量金属丝的电阻率》实验原理的基础上，引导学生设计测量非纯净水电阻的方法，进而展开教学……
沙县一中的罗祖龙老师，以分组实验的形式引导学生测量出水的电阻，并让小组展示、分享实验数据，培养了学生的科学探究能力与交流表达能力。实验拓展环节，引导学生改装欧姆表的表盘，设计测量水的电阻率的测试仪；运用电桥法测水的电阻。重视培养学生的物理思维能力。
大田一中的郭德华老师聚焦实验原理，从控制电路和测量电路两个方面引导学生如何设计电路。并通过学生分组实验，强化学生实际电路连接。借助电流、电压传感器测量矿泉水的大电阻。最后以高考题为载体，分析创新实验的原理。教学过程中重视基础物理原理的运用，关注培养学生知识迁移的能力。
交流研讨 研思共长
参会的各位老师，认真听录播课，并积极参与评课交流。
永安一中的朱思元老师从青年教师学习的视角，交流了听课过程中的遇到的细节问题，并点评了两位授课教师的亮点。
福建省学科带头人，三明二中的罗华权老师点评了两位老师的创新点，以及课堂教学由“教师讲”转向“学生讲”，体现教师为主导，学生为主体的课堂教学理念。同时指出物理实验教学可以在掌握实验原理的基础上，大胆的设计实验。
泰宁县高中物理学科江小安名师工作室领衔人、市学科带头人江小安老师，作了《基于核心素养下物理压轴题的破解思路与对策》的专题讲座。
江老师指出压轴题在落实高考评价“一核、四层、四翼”方面起到了服务选拔、挖掘拔尖人才的重要作用。江老师通过研究近三年的高考真题，分析了高频考点，以及常考的模型和图像。并提出一轮复习，要认真研读课标和教材，挖掘容易忽视的问题。
接着，江老师提出物理教学要多关注科技前沿，对科技发展提出有价值的物理问题，构建物理模型，引导学生解决真实的物理情境问题。江老师的讲座既有理论引领又有实例支撑，对高三的物理复习具有有效的指导意义。
尤溪一中的苏妙兰老师和清流一中的苏昔芸老师交流了他们学校高三物理教研组有效的备考方案及下阶段的复习计划，让我们受益匪浅。
最后，三明市教研员蔡晨芳老师提出了“教考一致”，让一线教师注重深化基础、重视情境化试题、培养学生思维。并与参会老师一起讨论高考试题是怎样呈现的？以及我们应该如何聚焦问题？为高三物理一轮、二轮复习提供了明确的方向。
本次高三物理学科会的成功召开，为三明市各校的高三物理教师提供了一个交流与讨论的平台，在优秀教研专家以及团队的指导下，将提高我市高三物理复习效率，增强高三物理复习教学的科学性、针对性和实效性。