小学时期是生活自理能力发展的关键时期，而会生活，能力自理又是学习和创造的基础和前提，因此培养低年级小学生的生活自理能力是教师、家长的神圣使命， 为了提高学生的动手操作及生活自理能力，树立自己的事情自己做的意识，12月29日东环路小学一年级举行了一场激烈的叠校服比赛。
活动进行得紧张而富有童趣。各班选手听从主持老师的指挥，有序地站好位置，专注地做好充分准备！
在主持老师的口令声中，参赛的小能手们既迅速又整洁地完成比赛，还马上举高小手示意裁判老师已完成。
三位评委们正在认真地给各个班级打分呢!
叠衣服比赛评价标准
1.准备一套秋季校服，限时5分钟。
2.上衣左右对称、四角平整，肩膀、袖口、下摆呈一条直线，扣子扣好；(2.5分)
3.毛衣左右对称、四角平整，肩膀、下摆呈一条直线；(1分)
4.裤子折叠平整、美观；(1分)
5.叠好后摆放整齐；(0.5分)
通过这次叠衣服比赛，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识和集体荣誉感，在获得成功中享受小学生活的快乐，也激发了他们自我服务的意识。希望通过小学和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。
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