为了推进新课程改革，促进城乡教学互动，2019年11月15日昭苏县教育局教研培训中心的领导及第四片区七所兄弟学校成员来到昭苏县喀夏加尔镇学校开展同课异构交流活动。通过这种形式展示先进的教育理念、教学行为、教学设计，达到举一纲而万目张，解一卷而重篇明的效果。
一、集体备课
本次活动授课学科有，六年级语文《伯牙鼓琴》和七年级音乐《神州音韵》。各学科参加活动的老师进行集体备课，大家围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，创新教研形式，让教师在整体上把握教材，在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，最终形成一篇优秀的教案。
语文《伯牙鼓琴》现场集体备课
七年级音乐《神州音韵》集体备课现场
二、送教下乡
昭苏县第四中学郭妙妙老师对所上学科充分准备和精心设计，她不仅让学生理解了“知音难觅”，而且也能够关注到全体学生，注重对学生行为习惯的培养，教师对待学生充满了耐心，她精彩的讲解和扎实的基本功，让我们收获满满。
昭苏县第四中学黄敏老师注重课堂实效性，通过展示戏曲演唱，一边表演一边唱，吸引学生的注意力，让学生切身感受戏曲文化，体会中华民族传统文化的精髓。
三、同课异构
喀夏加尔镇学校的张元元老师在教学中有效的利用音视频，更形象直观的让学生从心灵中体会到文章的深意，引导学生用心灵阅读，整个课堂使学生的情感得到了升华。
喀拉苏镇奇格尔台学校的王佩佩老师活泼大方，满腔热情，善于与学生交朋友，从而拉近了与学生的距离，激发了学生的兴趣，使学生更好的融入到课堂。
喀夏加尔镇学校的夏力哈尔老师详细讲解乐理知识，摒弃传统教学模式，充分体现学生的自主学习能力，让学生成为课堂的主人。
喀尔坎特学校的韩鹏刚老师充分遵循学生的学习规律，注重对学生的引导，从而激发学生的自主学习能力。
四、评课活动
评课中各位老师对六位授课老师的课进行了点评，各位老师也谈了自己的收获。