“英”为有你，精彩无限——记鹰潭市第二中学西校区英语公开课

“教而不研则愚，研而不教则虚。 ”教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两个翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。

为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，在2023年12月26日的下午，鹰潭市第二中学英语组教研活动如期举行。

数位经验丰富的英语老师参加了此次活动，本次活动分为两个部分：毛诗老师英语公开教学，以及各位经验丰富的老师对此次公开教学提出宝贵的意见和独到的见解与建议，本次活动取得了圆满成功。

毛诗老师此次执教的是七年级上册听说课，Unit 9 My favorite subject is science. Section A (1a~2c）。

毛老师深入研究教材，精心准备教具，巧妙构思板书，整堂课的主线清晰，充分调动了学生的学习积极性，让每位学生都能张嘴，有话说，呈现了一节独具特色、精彩纷呈的课堂。

毛诗老师以一则有关学校生活的短视频为开头，自然而然导入学生在学校所学学科的同时，也为最后引出“All subjects will make us smart.” （所有的学科都会使我们变得聪明）”埋下伏笔。

紧接着，毛诗老师呈现了不同学科相关的一些图片，以问答的方式形象地将各种各样的学科名词展现给学生，通过带读的方式使学生熟悉这节课的生词；与此同时，还将写有生词，画有相关卡通画的卡片贴在黑板上，加深学生对有关生词的印象。并通过展现学生的学科教材检验学生对生词的掌握情况，使学生对生词的理解与记忆更为具体化与形象化。

在学生了解了不同学科的表达方式之后，毛诗老师适时提出本节课的关键句型“What's your favorite subject?”并引导学生说出正确回答“My favorite subject is…”，通过师生互动操练了关键句型，也加深了对学生的了解。并通过不断提问他人的方式，操练了形容词性物主代词第三人称单数his/her的表达方式，这也是整个七年级英语学习的重点与难点。

最后，毛诗老师让学生拿出提前发下去的导学单，学生根据导学单的内容进行了小组调查，并生成了自己独特的调查报告。此举不仅检测了学生对本节课新知识的掌握水平，还锻炼了学生的口语与胆识。

活动的结尾，各位经验丰富的老师对此次教研活动进行了总结点评，对毛诗老师的辛勤付出给予肯定，夸赞毛诗老师准备充分，板书精美，授课以学生为主体，整堂课的气氛非常活跃，学生发言踊跃积极，让评课老师也心情愉悦。同时也对毛诗老师的授课提出了指导意见，认为毛诗老师语调更抑扬顿挫些，单词操练更多彩一些，会给整堂课增色许多。

此次教研活动在大家的欢声笑语中结束了，每个人都受益良多，也许这就是教研活动的真正意义吧！