劳动创造价值，劳动教育是实施素质教育的重要内容。近年来，劳动教育在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化，中小学生劳动机会减少，劳动意识缺乏，出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。我校为加强劳动教育，培养学生劳动兴趣、磨炼学生意志品质，激发学生的创造力，促进学生身心健康和全面发展特开展此次活动，督促学生完成劳动体验。
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为此，摘取部分学生的劳动图片、视频进行推送，希望通过他们让更多的同学认识到我们的生活学习离不开真诚的劳动。接下来，就让我们一起走进学生的劳动生活。
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在学习知识的同时，我们也能帮助家人做一些力所能及的事，真正成为一个德智体美劳全面发展的小学生。
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劳动是光荣的，让我们在自主学习的同时积极参与家务劳动吧！因为，唯有劳动能创造美好生活，唯有劳动者的汗水最香甜。
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在这次劳动中，学到了许多平时不知道的生活小常识，了解了许多自己平时不曾注意的细节，也体会到了平日里父母做家务的不易。也有了平时所不能得到的感悟，因这次劳动让我懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动成果。
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劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。我锻炼了自己的能力，在劳动中成才，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。
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古语说:“一屋不扫，何以扫天下？”在日常生活中也是如此，我们如果没有劳动意识，又怎么可能做好一件事情呢？今后我将会在日常生活中注重加强自己的劳动意识，积极帮父母分担家务。
愿我们在历练中成长，在奋斗中享受幸福生活！
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“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”光盘行动，从我做起！爱惜、不浪费每一粒粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。