在教研路上，继续前行，按照计划安排，在2023年12月29日上午第一节，由黄颖华老师执教五年级上册《Module10 Unit1 He was in the kitchen.》汇报课。
第一环节
Let＇s sing α song
第二环节
学习新单词，学生能够理解kitchen, toilet, room,living room, hide-and-seek, last, hide,sofa, now。全体学生能运用kitchen, toilet,room, now。部分学生能运用living room,hide-and-seek, last, hide, sofa。
第三环节
全体学生能运用“Where did you find...?""Ifound ...in the ...”“He/ She was in the ..."句型来询问、谈论人或物所处的位置。
本节课英语单词量多，在英语课堂上增强学习方法力度和思路诱导的思想方法，跨入语文教学模式以语言表达为主，融合信息技术PP丅演示相契合，以英语句型“xxx”提问启式为主套入问答式解读，读读句子，在句子中跨入美术学科的形式标注或涂色显示重要学习词语，对英语课来说是词汇中的单词，以下划线填写式认识单词，注重学生读中记住单词的学习起点，从中以开火车式，分组读，齐读等形式多样化练习，既可以培养学生思维品质，又激进思维发展。
总之，黄老师这节课上得很精彩，学生学有所获，课堂气氛活跃，学生积极举手回答问题。