我们🈶无限可能

路在跬步，致千里。

知而善学，积淀，而行路远。

愿春风如度，愿学舟致远。

步履四季，皆有所获。

教育，是一场温暖的遇见

我们期望，让孩子们拥有一颗童真的心，在成长过程中也保有快乐！

让孩子们广泛参与活动，在经历中理解自己、他人与世界;让孩子在包容、多元的世界里广泛吸纳、兼收并蓄，找到自己的兴趣和爱好;让孩子在积极探究的学习中，主动去发现学习与成长的乐趣，爱自己，也爱他人

最好的成长，在路上

等风来不如追风去

“读万卷书，行万里路”，自古以来读书会和旅行都是开阔眼界、增长见识的有效途径。

外出，是行走的课堂型，它并不是简单意义上的游玩参观，而是一次开阔眼界、品味人文的的成长之旅。

从前，书本是孩子的世界。

现在，世界是孩子的书本。

一季盛开，一季成长。

时光不老，我们不散。

每一次快乐的游戏

每一次专注的探索

每一次愉快的成长

儿时的岁月丈量成长的印记

天真的欢笑拼凑成了美好童年

孩子的每段时光都不复重来

欢笑或是泪水

都是不可取代的成长足迹

在孩子们美好而又纯真的童年时光

趣运动·悦童心·乐成长

教育让生命更精彩，运动让生命更健康

体适能，孩子开启智慧之门，使孩子有新的感悟，让孩子的思维呈现灵活性和多样性，每一个孩子都元气十足。

以爱陪伴，让成长乐开了“花”

以人为本以爱陪伴，尊重每个孩子的独立人格，保护孩子的自尊心，帮助每个孩子充分发掘潜能多方面培养孩子。

把园外的人文知识引进来

把多元培育的孩子送出去

地域特色融入园所理念体系，增加地理文化的浸润，让孩子们了解成长的土壤，开拓孩子的认知。

孩子的世界里，不该只有静止的文字，成堆的书本，冰冷的分数……也该有温热的汗水，团队的激情，深情的热爱!

跳跃，尽享童年的喜悦；

奔跑，坚实成长的脚步;

攀爬，体验探索的快乐。

幼儿的科学探究是玩出来的

好奇心和探索欲是孩子们最珍贵的礼物，宇宙为何迷人，正因为它身上有着无限的可能，就如孩子们刚刚展开的人生画卷一般，一笔一划，正待书写，让幼儿通过观察、思考和发现而得到收获，让他们能够在玩中学，在学中玩。

欢笑

是孩子对快乐最直接的表达

是孩童世界里最纯净的心灵语言

犹如春日里的暖阳，温暖生命，蓬勃向上~