《谈小学语文阅读之道》第三次打卡

徐流营中心完全小学
创建于2019-11-06
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  享受幸福的教学人生

      用了敏华老师附录的内容来结束对这本书的感悟!


  随着对小学低年级教学工作的逐步深入,越觉得这个领域奥妙无穷,深不可测,越觉得享受到了无以言表的幸福和快乐!

        不断突破自我

        我们每个人带着自我独特的认知结构和固有的经验水平,在形成后的很长一段时间内,都难以改变,这个时候就需要我们花时间去积累,去磨砺,去丰富自我!从“以教师为本”转向到真正“以学生为本”并非一日之功,需要我们每一位教师真正放下自己,在心中拥有儿童!

        走出迷茫之乐

        教学起步阶段,缺乏自我反思的能力,似乎觉得从教的日子一天天就这样顺利地走过。而当一位教师逐渐成长起来,到了能思考反省自己教学行为的阶段,就会有时而迷茫时而困惑的感受!当我读了《谈小学语文教学之道》之后,我豁然开朗!让我更好的了解了统编教材的编排特点、更好的了解了学生的特点、更好的寻找到了解决语文问题的途径和方法!

        幸福的语文人

         走在学习语文的道路上,我们语文人是幸福的!因为我们现在有很多的学习、交流平台,选择了自己挚爱的语文,通过自己不懈的努力为国家培养着合格的建设者和接班人,我们乐在其中!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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