硕果盈枝辞旧岁，风正帆满续华章。为加强师生基本功训练，提高师生写画技能，展示学校师生风采，永清县第四小学在2024新年到来之际，特举办教师“三笔一画”及学生绘画展示活动。全校师生人人参与，积极投入活动，全神贯注，认真写画，彰显了永清县第四小学师生勇于拼搏奋进的精神风貌。
书法大家 莅临指导
12月28日上午，我县书法大家贾广兵老师应邀莅临我校，面对面指导老师们如何习好粉笔字。贾老师从笔画书写、间架结构以及易错之处，循循善诱，细致入微地讲解，使老师们受益匪浅，提升良多。
其间，贾老师还分享了珍藏的优秀作品，将“起、行、收”演绎得淋漓尽致，供老师们临摹。
临别，贾老师真切地表达了对此次活动的感受，他祝福四小，“一群人，一条心，坚持走下去，经过岁月的洗礼后，我们的生命会更有意义，四小的未来会更加光明。”我校领导及老师们也对贾老师的辛苦付出表达真挚地感谢。
三笔怡情，翰墨飘香
以字树人， 以字启智
以字修身， 以字立德
教师的字就是学生的活字贴
一横一竖，一撇一捺
都对学生有着潜移默化的影响
教师硬笔书法
小小方格，横竖撇捺，圆转流美，雄健有力，挥洒硬笔书写之豪气；教师们一笔一画，一点一捺间，皆蕴涵了无尽的美，一个个美观的汉字从教师们的笔尖流淌而出。在小小的方格上，书写出了自己的鲜明个性，展现出了自己最高的水平。
教师板书设计
粉笔的短，诠释着生命，在教师的手与黑板之间逐渐消逝；粉笔的生命，也很长，它的惊魂留在黑板上，更留在学生们的心中。粉笔字最能体现教师的职业特点，因此，老师们非常重视粉笔字基本功的练习，一笔一画用尽笔力，一点一勾竭尽心思，日复一日，从未松懈！
板书设计，是教学设计中的画龙点睛之笔。其基本任务就是围绕教学目标、遵循教学规律，将教材的知识结构、学生的认知结构、教师的导学结构有机地结合起来。
板书布局合理，条理清楚，逻辑严密，大小适宜，内容完整，体现教学全部过程;符合学生的认识规律，步步深入，启发学生由此及彼、由表及里地进行积极思维。
书写、绘图规范、端正，结构匀称，恰当地运用色彩以引起学生的注意。将抽象的知识形象化、繁杂的知识条理化，对教学内容起到提纲挈领、突出重点、加深印象的作用，有利于学生掌握知识。
教师简笔画
在教学中运用简笔画辅助教学，不仅可以增强教学的直观性、趣味性，帮助学生理解;而且可以让学生在汲取知识的同时，受到美的熏陶和感染，引领着学生们走向各科课堂的快乐殿堂。老师们将笔尖上的教学艺术发挥的淋漓尽致，各具特色，符合各学科的教学特点及学生的年龄特征。
三尺讲台——教师传播文明的圣地；一支粉笔——教师演绎梦想的阶梯。 此次活动为青年教师的学习和成长提供了平台，更促进了青年教师基本功的提升，相信青年教师在四小这片育人沃土中会快速成长。
炫彩绘童心 妙笔迎新年
进入第四小学，灿烂的阳光洒满了校园每一块石砖路上，大厅两旁整齐的展示着孩子们用灵巧的双手创作的一幅幅精彩别致的绘画及书法作品，吸引着孩子们竞相观看，如读天真烂漫的儿童诗歌，如阅梦幻离奇的童话故事。画是思维的反映，画是情感的流露,画是个性的张扬。挥毫一展意气风发凌云壮志，泼墨百卷春风得意学子情。
结束语
此次“笔画书我心 妙笔展风采”迎新春活动，不仅展示了师生的书画才艺，也丰富了师生的课余生活，老师和孩子们用手中的笔尽情描绘对生活和生命的热爱与崇敬，充分展示了永清县第四小学师生的书画风采及昂扬向上的精神风貌，诠释了“梦想从这里出发”的美好愿景。2024，我们来啦！以梦为马，一路向前！