桌面玩具主要目的是增强动手动脑能力。
1、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。
2、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识，培养幼儿合作能力，学会自己收玩具。
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阳光明媚，照耀在身上暖暖的，孩子们每天坚持入园，不仅仅可以学习到新本领、和同伴一起做游戏🎮还是体验户外大型玩具—滑滑梯的快乐，看到孩子们一张张笑脸😊我们就知道她们有多爱滑滑梯啦😍
手工的乐趣在于互动,这也是增进情感的最佳时期。手工制作能让孩子得到全面的发展。手工培养孩子的观察力与创造性.让孩子学会爱手工，爱生活。创意就有创新，有利于培养幼儿创新能力，动手必须手脑并用，发展了幼儿的手脑协调能力，促进大脑发育，从而有利于幼儿智力发育。
小朋友们高兴的展示着自己的手工作品！
户外活动开始了，小朋友跑起来吧！现在的儿童基本上处于运动的饥饿状态，抵抗力极差，一有点儿风吹草动，就立刻给你点颜色看，不是感冒就是发烧。因此，必须补充有效的体能释放。而跑步🏃是对于心血管、四肢、脊椎、内脏、以及全身性的运动器官释放最简单、最全面、最有用的一项运动。