- 小四班期末汇报 -
时光飞逝，从夏末到深冬，从烈日炎炎到冬雪纷飞，小四班的孩子们在哭哭啼啼、依依不舍的情绪中已经入园一个学期了。从刚入园的哭闹、不安、迷茫……到现在的情绪稳定、习惯初步养成、各种技能不断进步……孩子们在成长的路上用小小的脚丫踩出一个个脚印，在这个“寒冷又温暖”的冬天里，慢慢走向远方，因为小小的我们，有大大的梦想。经过一个学期的努力，宝贝们都能把最棒的自己展现出来，让我们共同见证他们的成长。
第一篇章·期末汇演
因爱而来
家长们带着爱与期待，如约而至，有序进入班级签到，开启本次活动······
展示自我
几个月的时光，小四班的孩子学会了很多儿歌、古诗、手指游戏、歌曲等等。
在数学领域也学会了很多本领，在图形方面认识了圆形、三角形、和正方形，和数字宝宝1-5做了小游戏，宝贝们精彩的表现赢得了同伴和家长的赞扬。
通过五大领域闯关游戏，宝贝们在活动中积极参与、大胆表现，家长们感受到了孩子们的成长变化。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬。
第二篇章·成长回顾
瞧，我们小四班的萌娃们还在一日生活中学会了许多的本领，宝贝们都在一点一点的进步，一点一点的成长。让我们一起来回顾宝贝们的成长变化吧。
通过一学期的成长，结合我班班本课程《“食”刻相伴》活动的开展，宝贝们能够自主进餐，养成了良好的进餐习惯。同时，他们学会了整理衣服、分类收纳、自己穿鞋等等生活技能，大部分的幼儿能够做到自己的事情自己做，生活自理能力得到了大大的提升。
丰富的区域游戏一直是宝贝们的最爱，益智区、娃娃家、手工活动等等区域游戏，不仅能增强宝贝们的动手能力发展，还能发展宝贝们的社会性，提升合作意识。
沙池游戏、攀爬、骑行游戏等等户外活动，都是宝贝们最喜欢的游戏，他们在这里自主游戏，这不仅锻炼了身体，增强了体质，更提升了自信心，促进了宝贝们智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
瞧，宝贝们和爸爸妈妈的互动，回味无穷。亲子运动会、亲子阅读等等亲子活动，增进了亲子感情，拉近了亲子关系，促进共同成长。
第三篇章·展望未来
回首过往，与宝贝们朝夕相处的每一天都充满着欢声笑语。
新的一年，我们依然带着期许与梦想，和宝贝们一起在温暖的幼儿园里诗意栖居，快乐生长。希望宝贝们都能成为内心温暖的人，勇敢前行，去探索未知的未来。奔跑在朝阳下，舒展生命，幸福成长！
我们期待着在未来的日子里，与家长们一起携手，共同促进孩子们的健康成长。