辞旧章 赴新篇 ——
二(4)班12月德育简报

四季轮回

忽而已冬

愿世间所有的美好都恰逢其时

心若向阳,所见之处皆是暖阳

一、冬日节气

节气,作为农耕文明的产物,蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。为帮助孩子们了解自然环境对人类活动的影响,深入认识人类因地制宜发展的生产过程,弘扬我国优秀传统文化,孩子们围绕冬日节气开展了主题手抄报绘画活动。每位学生选取一个节气为主题,融入中国古典诗词、风俗习惯、文化典故、谚语,以极富有创意的水彩画等方式呈现,涌现出许多精美的作品。

二、勤俭节约,从我做起 

    勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年中华文明的优良传统。公民道德规范要求“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。为了让孩子们理解“勤俭节约”的势在必行,懂得如何节约资源、立足勤俭、做节约型好少年,老师采取生动深入的视频讲解,给学生传递节水、节电、节粮食的有关知识。队会课中,孩子们搜集了各种勤俭节约的名言警句和典例示例来进行分享,如:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰;俭,德之共也;侈,恶之大也;奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也等。以及毛泽东、周恩来、司马光和朱元璋节俭的故事。随后进行了主题作品展示,孩子们亲手绘的作品通过手抄报、绘画等形式完美的展现出来,在孩子们心中种下了一颗要珍惜粮食的种子。

三、“心相遇,童成长”家长会

    一切为了孩子,为了孩子的一切,以教育之名,促成长之实。12月15日的家长会,是一起来探讨家校合作,牵手启航,共育花开的美好时刻。会议伊始,王凌校长通过直播的方式跟家长们分享交流“教育智联,和谐共生,消除教育孤岛”的主题讲座,通过教育智联、和谐共生的育人理念,实现家庭、学校、社会教育智联,协同共育,构建育人新格局,共创教育新生态。她主要从认识家庭教育与亲子关系之间存在的焦虑;介绍谷拾课程的“5+1”课程体系等跨学科主题学习;独具特色的谷拾素养生长课堂以及光谷十小获得示范特色校等荣誉来全面展开。家长们听了王校长的讲座,纷纷对学校的素养生长课堂赞叹不绝,使得在教育孩子的路上又多了一门“艺术”。

    接着,班主任通过对班级总体情况介绍、榜样示范、安全教育和行为习惯、孩子成长面临的问题如何解决、语文学科的复习预习方法等进行重点讲解。其他科任教师也针对本学科学习特点和本班学习情况与家长们进行具体情况剖析,为家长们教育孩子指明了方向。同时还邀请了家长谈自己的教育经验,与更多家长分享成长内驱力的话题。

    最后,班主任李老师说:生命本就是一次旅行,而不是一场竞赛。作为父母,我们要深知,陪伴孩子成长,就像是牵着蜗牛散步,要有耐心,急不得。我们要做的,是坚持不懈地引领蜗牛一步一步往前爬,总有一天会发现这一段旅程里,并非只有赶路这一件事,还有很多路边不应错过的美好风景等着你欣赏。

    有一种幸福就是看着你长大,看着孩子们一个学期以来的进步,家长和老师都觉得很欣慰。面对棘手问题,和孩子一起面对共同成长,这才是真正的家校合作,携手教育,共育未来!正如苏霍姆林斯基所说:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者,即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念。”

    在美丽的校园里,因为孩子,我们有了一场又一场美好的遇见。教育,从来不仅仅是孩子的学习,也是父母的自我成长。希望在我们共同努力下,我们会给孩子最好的陪伴,最好的引领,最深的爱!

四、趣享暖冬市集

    为了丰富学生的校园文化生活,结合跨学科主题学习,给学生提供了一个社会实践的平台和机会,进一步提高人际交往能力。12月29日,我校举行趣享暖冬市集活动。二(4)中队在班主任和辅导员的带领下,以有趣的班级摊位构成创意市集,展示售卖的东西也是孩子们自己制作的各种“匠心创意”的作品,我班在活动前期做了充分的准备,筹划、分工合作、摊位布置,宣传海报设计制作精美,每个孩子都亮出了自己的绝招,作品展现出了他们的智慧和热情,好看且充满创意的东西总是被一抢而空。

    孩子们兴高采烈的去逛市集,在各个摊位前闲逛着、欢笑着,精心挑选自己喜欢的物品,开心极了!快乐的时光总是短暂的,孩子们在活动中通过自己的努力付出,收获了成功的喜悦,不但锻炼了学生的沟通能力,还懂得了每一分钱都是来之不易。

五、元旦联欢会

    欢声笑语庆元旦,暖意浓浓迎新年!有了前一天班级家委们的精心准备,教室被装扮的格外漂亮,到处都是气球、折扇、窗花和彩带,孩子们一进教室门,就都感受到了浓郁喜庆的节日气氛。联欢会正式开始时,教室里顿时热闹起来。窗花映着笑脸、歌声伴着笑声,联欢会的节目真是多姿多彩!有充满活力的街舞表演,有神奇的变身表演,有动听的空灵鼓演奏和尤克里里弹唱,有舒情和欢快的歌曲独唱,更有精彩的魔术和魔方表演,英文朗诵,让同学们看的目不暇接!小演员们用音乐传递着新年的喜悦,用舞蹈表达着共同的祝愿,而小观众们每每看到精彩的表演时都报以热烈的掌声和喝彩声,表达自己的喜爱之情!欢快的舞蹈,嘹亮的歌声,尽情的展现了二(4)班朝气蓬勃、锐意进取、积极向上的精神风貌!精彩的节目,不仅给班级增添了喜庆祥和的节日气氛,也成为孩子们迎接2024龙年到来送上的一份新年贺礼!

    回顾2023年的点点滴滴,所有的经历、考验和挑战,让我们成长蜕变。感谢所有给予我们帮助和鼓励的人,给我们温暖和力量!新的一年孕育新的希望,新的征程谱写新的辉煌!我们的航船已经起锚,坚信它必将到达胜利的彼岸!二(4)班老师同学以及全体学生家长,祝福大家在龙年万事如意,大展宏图!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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