为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年12月29日，定陶区骨干教师发展共同体初中地理组开展了第三次线下培训——“同课异构”教研活动。
本次活动的主题是“课堂设计：课堂教学中的提问技巧与点评反馈”，参与的三位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
同课异构
山大附中实验学校的付文峰老师的课堂
仿山中学王月婷老师的课堂
蔡楠楠组长的课堂
自评互评
在自评互评环节，三位老师对自己的教学设计和效果进行了阐释。
其他参训老师也对本节课提出了自己的想法和看法，大家畅所欲言。
导师任老师对三位讲课老师的课堂给予了高度评价，也提出了建设性意见。
评课结束后，任老师为我们分享了复习课的新思路，受益匪浅。
路虽远，坚持不懈，必能到达。
此次培训为我们今后的工作指明了前进方向！在这个共同体中，我们必当变得更好！
文字编辑:李燕