为了推进落实素质教育，培养学生的化学核心素养，增强学生的化学思维，提高学生的动手实验操作能力，营造学习化学的浓厚氛围，探索新中考化学实验操作考试改革动向，2023年12月29日下午第七节课“有趣的化学”第二课堂竞赛活动在我校科学楼三楼化学实验室举行。
活动内容分为化学趣味知识竞答和化学实验操作两个部分。九年级每班选出三名代表参加比赛，化学备课组的全体老师担任评委。
比赛开始后，同学们团结协作，紧张有序的答题，并利用实验桌上提供的仪器和药品进行实验室制取氧气的实验操作。
实验操作比赛结束，刘辉忠老师对同学们在操作过程中存在的问题进行了现场点评。同学们表示自己动手操作之后听了刘老师的现场点评感受颇深，受益良多！
根据比赛规则:以班级为单位，趣味答题和实验操作总分即为班级最后得分，总分相同时，实验操作用时短的班级排名靠前。最后决出一等奖班级4个，二等奖班级6个，三等奖班级6个。
本次第二课堂比赛活动在同学们欢快的实验操作体验中落下帷幕。比赛结束，我们在科学楼二楼会议室举行了简短的颁奖仪式！
荣获三等奖的班级有:九（1）班，九（4）班，九（6）班，九（13）班，九（14）班，九（15）班
荣获二等奖的班级有:九（3）班，九（5）班，九（9）班，九（10）班，九（12）班，九（16）班
荣获一等奖的班级有:九（2）班，九（7）班，九（8）班，九（11）班
最后，李运辉副校长对本次活动进行了总结。李校长表示本次“有趣的化学”第二课堂活动是我校化学备课组对2024届新中考化学实验操作考核动向的有益探索，活动举办很有意义，激发了同学们动手做化学实验的热情，增强了同学们学习化学的乐趣，李校长还勉励同学们将参与本次活动的热情带到期末备考复习和平时的课堂学习中去，积极主动迎接即将到来的期末考试，努力在2024年6月份的中考夺取全面胜利！
摄影:叶奕清、李新忠、杨桂洳
撰稿、编辑:曹月春