疫情退去，天气渐暖，实验小学迎来了本学期第一次“三长见面会”暨一年级家长进课堂活动，很荣幸能够参与到其中。
早晨的校园是最朝气蓬勃的。
驻足教室门口就能听到朗朗的读书声。
来到教室就能看到一个个低着头认真读书的孩子。
在小领读员丁紫涵的带领下大声朗读。
第一环节:课堂开放
第一节课是数学课，宋老师会引导同学们发现图片中有关数学的问题，情境导入，引出本节课的内容。
寓教于乐——然后借助学具盒和计数器让大家更直观的明白其中的计算道理。最后板书出计算过程和步骤，先算哪一步，再算哪一步，加深记忆。
宋老师会留意每个孩子的听讲情况，耐心引导孩子们理解题意，明白计算步骤的原理。
宋老师还会通过提问的方式，来检查大家的掌握程度。最后引导孩子们总结本节课的重点，两位数加一位数，两位数加整十数的计算过程及算式，结束本节课。
第二节课是语文课，于老师通过图片的形式让大家了解本节课需要接触到的“新朋友”。图片导入，激趣说话。
感知课文——于老师会带着大家熟读课文，板书出需要掌握的一类字，拼音加上生字和组词。
加深课文——于老师会划出本节需要掌握的重点，便于运用到之后的写作中的词语，需要课后熟读背过。
最后，带着孩子们空写出每个字的笔画顺序，加深对本节课生字的记忆。
第二环节:家长课堂
课间操时间，王升旭妈妈为孩子们带来了“家长课堂-发扬优点，改善不足”。孩子们特别活跃的参与其中，通过做游戏让孩子们发现自己的优缺点，通过小故事鼓励大家改正自己的不足。
小惊喜——还有三位未到场家长带来的暖心小视频，激励孩子们的同时也传达了爸爸妈妈对孩子们的关爱之心。
第三环节:“三长”见面会
家长会后，再次见到程梅校长，会觉得更亲切，声音很温柔，话语间都能感受到对孩子们满满的爱意。没有拍照，因为在认真听校长分享本学期的工作内容，不想漏听。程梅校长努力的为了实小的每个孩子争取更好的条件，不管是校内托管还是研学，师资，教学设备等等。对于家长提出的诸多问题都给予了准确细致的回答，让家长们对学校更放心，对孩子健康成长更有信心。
随后校级家委会主任也汇报了本学期家委会的工作计划，比如四月份北海公园捡垃圾，五月敬老院献爱心等等活动，让孩子们在学习之余参与更多的社会实践活动，丰富小学生活。
本次家长进课堂让我们更生动直观的了解孩子们上课情况，“三长见面会”让我们更深入的了解学校对于孩子们的关注程度。更加拉进了家校之间的距离，相信在学校和家长们的齐心协力下，孩子们必定会向阳而生成为更高的自己！