三尺讲台秀真我,百舸争流展风采——儋州市2023 年物理学科青年教师课堂教学评比

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创建于2023-12-29
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  冬日艳阳暖人心,以赛促教共成长!为了探索基于学科核心素养的中学物理课堂教学,强化学科教学的育人功能,引领中学物理教育教学实践和教师专业发展,推进我市中学物理教学质量的提升,促进青年物理教师的快速成长。儋州市教培院组织举办了儋州市 2023 年中学物理青年教师课堂教学大赛。

      2023年 12 月 26 日—29 日, 来自全市各初高中学校的青年物理教师齐聚东坡学校,展现了精彩的课堂教学。

  本次大赛根据教学进度,确定高中教学主题为《牛顿第一定律》、《牛顿运动定律的应用》和《光的干涉》,参赛老师的课题通过抽签决定。初中教学主题为《光的折射》,为期三天的精彩课堂比拼拉开帷幕。

  儋州市物理教研员李保祥老师主持本次比赛活动。

评委组成

  本次评比共 10 位资深老师担任评委。 高中课堂评比共 5 位评委,他们分别是:

海南东坡学校刘洋老师,

儋州市第一中学李孔韧老师,

儋州市第二中学张玉欢老师,

儋州市第三中学王统仕老师,

海南东坡学校吴孟辉老师。

        

  初中课堂评比共 5 位评委,他们分别是:

海南东坡学校吴春晓执行校长,

原儋州市物理教研员符秀玲老师,

儋州市第二中学李定茂老师,

儋州市第三中学蒲文笔老师,

洋浦中学孙海燕老师。

选手风采

  活动中,各位教师以全新的教学理念、独具匠心的设计、扎实的教学基本功和精湛的课堂教学手段和方法,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显出个人风采,使课堂教学精彩不断,为评委老师和听课老师们带来了一场精彩的教学盛宴,一堂堂风格各异,精彩纷呈的课堂,充分显示了各校教师的教学魅力。

授课课题《牛顿第一定律》

授课教师:黎晓言

授课课题《牛顿第一定律》

授课教师:常浩

授课课题《牛顿第一定律》

授课教师:杨爽

授课课题《牛顿运动定律的应用》

授课教师:李伟雄

授课课题《牛顿运动定律的应用》

授课教师:陈孟年

授课课题《光的干涉》

授课教师:邓耀昌

授课课题《光的干涉》

授课教师:张秋生

授课课题《光的干涉》

授课教师:覃莹

授课课题《光的折射》

授课教师:蒲美燕

授课课题《光的折射》

授课教师:麦练鹏

授课课题《光的折射》

授课教师:吴恒瑛

授课课题《光的折射》

授课教师:容子富

授课课题《光的折射》

授课教师:陈玉音

授课课题《光的折射》

授课教师:郑秋泓

授课课题《光的折射》

授课教师:唐源丽

授课课题《光的折射》

授课教师:王广品

授课课题《光的折射》

授课教师:李多强

授课课题《光的折射》

授课教师:谢国英

授课课题《光的折射》

授课教师:谢世品

授课课题《光的折射》

授课教师:金扬清

授课课题《光的折射》

授课教师:麦庆妃

授课课题《光的折射》

授课教师:吴玲美

授课课题《光的折射》

授课教师:林冰

授课课题《光的折射》

授课教师:黄迪

授课课题《光的折射》

授课教师:符春丹

授课课题《光的折射》

授课教师:曾祥凤

会议总结

  当精彩纷呈的课堂展示落下帷幕,所有参赛教师齐聚一堂,由市教培院李保祥老师主持的总结大会有序召开。

        与会领导有初、高中共十位评委、海南东坡学校吴春晓执行校长、海南东坡学校刘登甲副校长。

  评委代表海南东坡学校刘洋老师和儋州市第二中学李定茂老师分别对所在学段的参赛老师进行点评。刘老师分课题对高中老师逐一进行评价,对老师们风格各异的教学方法和课堂构思给予了高度评价。其中授课老师对于课堂的逆向教学设计,任务化的形式进行闯关分解的活动给刘老师留下了深刻印象,刘老师提出教学不仅要有教学建议,还有评价建议。基于目标设计评价,然后再有的放矢的设计教学环节,才能从根本上将关注教师的“教”转化成学生的“学”。同时刘老师也针对每一个老师的教学过程在更高层次的教法学法方面给出不同建议。比如牛顿第一定律讲授的过程中,在理想实验的环节,可以凝练概括在物理学中突出主要因素,忽略次要因素是一种科学且重要的方法,有意识的培养学生的科学思维。

        

         李老师对每位参赛老师都进行了点评,既评出了课堂的亮点,同时也给予一定的建议。李老师认为每位物理老师都要重视学生实验,提出物理学科是基于实验现象的逻辑性学科。两位老师都从更高角度对参赛老师的课堂提出了优化建议。

  儋州市教培院物理教研员李保祥老师在两位评委点评的基础上进行深化总结。首先李老师肯定了各位参赛老师的课堂教学水平的进步。其中现代化教学手段的运用,实验主导课堂,老师精心自制实验教具,联系实际注重问题情境创设等亮点值得所有物理老师学习。李老师也对各位老师的不足之处提出相应建议:

1、加强情境创设,应设计出更简洁,更能激发学生思考的情境;

2、在课堂教学中应注重学生科学思维的形成;

3.加强课堂问题的设计,鼓励引导学生多提出有效问题;

4、加强针对性的学情诊断与分析,根据教材内容提供指导明确的措施。

        李老师除了对参赛选手提出建议,对与会的物理老师也提出相关教学要求。李老师提出作为老师应该提高自己的语言感染力,提高自己的板书水平,提升自己对课堂设计的重点环节把握能力等要求。为与会的物理老师在接下来的教学工作指明方向。

  刘登甲副校长作为海南东坡学校代表参加总结大会和颁奖仪式,刘校长对此次活动给予了高度评价,对参赛教师们的教学水平和专业水准进行了充分的肯定。同时表示对于学校举办此类活动的大力支持和对获奖教师的祝贺。

颁奖仪式

         最后由李保祥老师宣读获奖名单,与会领导进行颁发。

高中部三等奖选手合影

高中部二等奖选手合影

高中部一等奖选手合影

初中部三等奖选手合影

初中部二等奖选手合影

初中部一等奖选手合影

  此次儋州市物理课堂教学比赛,力图将新课标精神转化为教师的教育、教学行为,探索有效教学,优化教学过程,锤炼教师的教学基本功,关注青年教师的教学技能,教学行为的改进,从而提升教师的专业素养。相信儋州市各物理教师将以此次活动为契机,相互学习、总结经验、不断进步,共同为打造高效课堂而努力!

【校 训】

诚信 博学 坚韧 高贵

【学 风】

尊师守纪 慎思笃行

勤奋刻苦 自强不息

【教 风】

爱生、敬业、激情、睿智

【办学 理念】

秉承东坡文化精髓

为学生终身发展奠基


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