为进一步落实“双减”政策，探索符合低年级学生身心发展特点和学习规律，以学科素养为导向的多元化评价方式。我们经过研究决定，于2023年12月29日上午进行一年级情景乐考，其目的在于更好的检验学生对于所学知识的掌握情况，更进一步增强学生今后学习的积极性，培养学生的表达、分析等各方面的能力。同时也对孩子们综合素质进行多维度评价，以闯关盖章评定，真正做到“开心玩，努力学”！一个个有趣的情境让孩子们置身乐园，化身龙哒哒进行闯关！
第一关：龙章凤姿 “语”林穿越
小学低段语文主要是以识字为主，如何才能让学生喜欢汉字，感受认字的乐趣呢？根据要求随机选择不同的花朵，花朵中包含（拼音、汉字、课文、口语交际、看图说话）5部分，按选取花朵的要求完成对应的问题，即可获得对应的“福”章。瞧，闯关成功的孩子掩盖不住脸上的喜悦呢！😀
第二关：来龙去脉 “数”我能干
本关卡根据要求随机抽取不同的盲盒红包，红包中包含（能说会算、心有灵犀、动脑能手、揭开面纱）四部分，按选取红包的要求完成对应的问题，从而考察了学生阅读能力、口算能力。
第三关：八面玲珑 眼明心亮
本关卡采取随机选择糖葫芦，糖葫芦中包含（口算、填空、看图列式、解決问题）等内容，按选择的糖葫芦要求完成对应的对应的问题，锻炼孩子的阅读能力和计算能力。
第四关：龙飞凤舞 多才多艺
本关卡随机选择不同颜色的灯笼，灯笼中包含（音乐、古诗、美术、数学）等内容，按选择的灯笼要求完成对应的唱，背，画，算动作，从而考察了学生歌唱能力，背诵能力、绘画技术以及口算能力，真正实现了德智体美劳全面发展。
第五关：龙腾虎跃 强身健体
一人一个套圈，套取自己喜欢的体育用品，物品下有对应的体育项目。根据提示，做出对应的运动项目，未能达到标准的同学，可以完成对应的问答题也可得章，按要求完成的即可获得对应的“福”章。
一关接着一关，看着盖满红色奖章的闯关表，孩子们露出满意的笑容，为了奖励孩子门闯关成功我们也为孩子们准备了奖励—拓福，写春联。完成以后也意味着本次情景乐考的结束。
小小的乐考，大大的收获，用孩子们最喜欢的闯关模式，让学生主动参与学习活动，让孩子们在闯关活动中体验趣味和快乐，让孩子们在快乐中成长，在快乐中进步。相信一年级孩子们在祥和路一小这片沃土上定能快乐学习，茁壮成长！