镇原县上肖镇中心小学
庆元旦猜谜活动

　　以立德树人为根本任务，以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，形成厚重的“梧桐润吾童 吾童话初心”的校园文化积淀和浓厚的学习氛围，让学生在紧张而又繁重的大课复习中，调节学习节奏，放松心情，一起迎接2024元旦佳节。

张灯结彩贴谜面

　　一个个红红的小灯笼，代表了梧桐每一位老师和孩子们火一样的心情。

　　一张张谜面书写了每一位老师的智慧与希望，等待着孩子们用自己的智慧揭晓答案。

　　长长的线围成了三角形，正方形，交织在一起，好像孩子们的超强大脑细胞。

开始兑奖了

　团结力量  凝聚集体

 平行班级拔河比赛激烈对抗

　　活动虽然结束了，但每个孩子靠自己的知识与智慧赢得了奖品，爱不释手的表现，扬在脸上的开心更加诠释了校园文化建设的重要性。

习俗文化知多少

1、中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，元旦凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。    

 人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

2、   元旦作为新的一年的开始，在我国也有自己的风俗习惯，从古代开始说起，历朝历代都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动。如燃放炮竹、舞龙灯、杀三生、敬鬼神、拜祭先人，对挂春联、书写福字、晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。    

 当然时代不同，元旦对我们的意义也变得不一样。

编辑：刘聪