“少年强，则国强;少年富，则国富;少年是祖国的希望，民族的未来。”作为新世纪的学生，我认为，爱祖国、爱学习、爱劳动是每个学生都应该做到的！
以劳树德、以劳增智，
以劳强体、以劳育美,
传承“劳动最光荣”的美。
劳动教育是学校教育的重要组成部分，而家务劳动也是家庭教育的重要内容。
精彩瞬间
劳动，可以培养学生的家庭责任感，让孩子从小就承担一定的家务，把家务劳动当作是每个家庭成员的分内职责。做家务事让孩子心灵手巧，锻炼出耐心与毅力，理解长辈的辛劳，常常感恩，勇于负责。
劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现在宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。
教育从来都不只是局限于校园学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多收益，这次的居家劳动教育活动，让孩子们参与到家庭劳动中去，感受劳动带来的乐趣，提高动手实践能力，深刻体验到父母的不易，有效促进亲子关系，获得成长的幸福。
在体验中感知“劳动”的含义，在实践中体会“劳动”的辛苦，在收获中感受“劳动”的喜悦。通过真实的亲身体验，相信孩子们对“劳动”的含义会更深的理解，也会让孩子自动自发的以“小主人”的身份，加入到家庭、学校、班级等社会劳动之中，增强了孩子的主人翁意识，满足并实现自我价值的需求。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。作为新世纪的小学生，爱祖国、爱学习、爱劳动是我们必须做到的。相信只要大家用心去做，尽力做，就一定能从劳动中获得快乐。请同学们记住，劳动最快乐，劳动最光荣。我们都能够主动参与其中，做一个热爱劳动，热爱生活的孩子吧！