📚用眼去看，用心去听，走进孩子的世界和他们共同成长。为了激发幼儿的学习兴趣，我们努力创造人人参与的舞蹈、腰鼓、律动等混龄社团，逐步形成"全面发展、突出特色"的培养方式。
小班组特色活动
小班幼儿选材时一般以生活动作为主，初期，让幼儿知道用身体的各个部位都能跳舞，其主要动作有走步、小碎步、蹦跳步、后踢步等基本步伐。在音乐活动中激发幼儿的兴趣，从而促进幼儿的肢体协调性以及小肌肉群的发展。
小三班
律动一《身体音阶歌》
律动二：《三只小猫》
律动三：《小花开了》
律动四：《我的身体都会响》
小四班🩰
舞蹈律动一：《宝贝宝贝》
舞蹈律动二：《鲨鱼一家》
小五班🩰
律动一：《拍拍操》
律动二：《baby shark 》
律动三：《小花开了》
律动四：《光头强》
🎏 中大班混龄特色活动📚
🧸口才社团
🧏🏻♀️口头表达能使孩子学习能力增强，3-6岁幼儿是语言发展关键期。🎖学习口才可以培养丰富的想像力，能够让孩子敢于去想，善于去想，这种想象能力的培养是非常可贵的。
绕口令《大鱼吃小鱼》🐟 虽然我们年纪小，但本领大噢！听听这段绕口令展示，如果你喜欢的话，记得为我们点赞哟！👍
🥳 小朋友们，让我们跟着小小讲解员们一起去欣赏一下幼儿园吧！
💃舞蹈社团
🧸在舞蹈活动中幼儿可以提高自信心和自我展示的能力。本学期根据幼儿的年龄特点进行芭蕾手位和中大班基本舞步学习，学期末将学习成果融入三个幼儿舞蹈中呈现。
一位手💃
二位手💃
三位手💃
四位手💃
五位手💃
六位手💃
七位手💃
腿部组合训练
横叉及竖叉训练💃
💃💃接下来请大家看看我们的舞姿吧！
🧸幼儿学习舞蹈对身体塑形很有好处，如果坚持下去对提升自身气质很有帮助，而且还能培养小朋友活泼开朗的性格哦。
🎀 美术社团
✏️幼儿的世界是五彩斑斓的，通过绘画的方式将他们见到的动物、人物、大自然的美好表现出来，充分释放儿童的童真。
手工撕贴画《蚂蚁吃西瓜》
线条创意画《蘑菇屋》
创意美工《只此青绿》
撕纸画《我的表情变变变》
儿童简笔画《风筝🪁》
📚📚幼儿美术教学的重点应是创造意识的启迪，而不是技能的传授。幼儿通过绘画、手工操作表达心态和对事物的感受。
⛳️安塞腰鼓社团
🧸我们结合本土文化，开设腰鼓社团，学习腰鼓不仅能锻炼幼儿的四肢和身体协调性，同时也是一种非物质文化遗产的传承，它展现了安塞腰鼓蕴含的蓬勃激情与雄浑的力量感，同时也表达了陕北人民不畏磨难、追求美好生活的愿望。
📚📚尊重儿童发展规律，用欣赏的眼光去看待幼儿，在不同的领域培养他们拥有一双发现美的眼睛，积极勤劳的双手，善于思考的能力。在今后的活动过程中，我们继续秉持发现特长，发挥特长，发扬特长的原则，不断提升，让幼儿在创造中快乐成长。
编辑：陈娜
图片：各班老师
审核：张美英