为全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展， 思源学校金河校区促“双减”政策落地，多次组织召开教师会议，分析解读政策文件，凝聚全体思想共识，制定落实方案，并全过程、全方位监督，确保全员参与，保障落实。
首先宋校长亲自主持了会议，并对全体老师提出了具体的双减要求和具体措施。
宋校长强调：“双减”政策想要真正见效，关键还在于要守好学校这个教育教学的主阵地。第一要“守住课堂”，植根课堂“学足学好”。第二要“把住作业”，即高质量作业管理，切实减轻过重负担，让“双减”真正落地。第三落实好“课后服务”，提升延时质量。第四开展丰富活动，增强健康体魄。会上提出：“双减”政策下对作业提出了更高的要求，要更好的贴合上课内容及教学目标，要少而精，提出了“三提”、三控”，的要求。
为促进学生全面发展，促进学生多方面综合能力素养的提升，学校根据已有资源和学生需求，开设多个社团，每个学生都选择了自己心仪的社团。在体育大课间组织学生打篮球、做体操等多种活动，洋溢着青春的笑脸。
金河校区坚守教育沃土，深耕细作，把“轻负高效”落实在常规教学和常规管理中，在变中瞄准高目标，在变中确立新起点，在变中求得新进步，创金河校区双减之特色，为金河教育之花添上一抹浓烈的芬芳。