《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“发育良好的身体、愉悦的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志,也是学习与发展的基础。”在严寒的冬日中,为进一步激发幼儿参与活动的积极性,发展幼儿的基本动作,锻炼幼儿的体质,培养幼儿的协作能力。
2023年12月28日上午,上林县白圩镇中心幼儿园开展以“不负冬日好时光,健康锻炼促成长”为主题的教育集团及片区幼儿园的教研活动,通过观摩与研讨的形式全面提升教育集团及片区教师的教学水平。
同课异构—好玩的报纸
报纸是生活中最常见的,让幼儿自由地尝试,体验报纸的各种玩法。老师以《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》为指导,定位合理的教学目标,使用符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学活动,发挥自身专业及教学风格。
本次“同课异构”活动中,以报纸为主开展“一物多玩”的游戏,通过情景、游戏、丰富的教具,实现幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习,促进幼儿的全面发展。
让我们一起走进精彩的活动中去吧!
白圩镇中心幼儿园狮螺分园园长吴枝玉创设了“奥特曼打怪兽”的情景,这一情景贯穿整改环节,有效激发幼儿参与活动的积极性。通过学本领才能成功消灭怪兽的方式,引导幼儿探索了报纸的多种玩法。
幼儿在探中学,学中探的过程中都能想出报纸的多种玩法。紧接着,结合幼儿探索出的玩法巧妙设置成了闯关游戏,分别是:卡关1:报纸小路,发展双脚合并跳的动作技能;卡关2:三角锥障碍物,发展双脚夹物跳的动作技能;卡关3:消灭怪兽,发展幼儿投的动作技能,在整个游戏过程中,幼儿始终保持着浓厚的兴趣。
白圩镇覃排附设幼儿园黄金惠老师创设了“小青蛙赶害虫” 的情景,教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙进行情景游戏,小青蛙在赶害虫的过程中经过了一条小河,教师引导幼儿思考,采用什么方式过小河的形式,发展幼儿跳的本领。其次,小青蛙来到草原,要求小青蛙把报纸放在胸前快速跑的形式,锻炼了幼儿快速跑的本领。最后,小青蛙来到庄稼,手持报纸球投掷害虫,发展幼儿投的动作技能。
教学反思与评课
有观有磨才能促发展,两位老师进行活动反思以及老师们的评课。在反思与评课中,我们学习到了:
1. 活动题材的选择应以孩子为主,选择符合孩子现阶段感兴趣的事物。如:吴枝玉老师的“奥特曼打怪兽”的情景很适合幼儿年龄段的兴趣,游戏过程中孩子们的兴趣持续高涨。
2. 在户外体锻游戏中,适当给幼儿足够多的探索空间与探索时间是非常重要的,也是最难把控的一个环节。
3. 游戏过程中,游戏规则一定要讲清楚,明确要求,斟酌讲游戏规则的技巧。
在我们的反思与评课结束后,上林县直属机关第二幼儿园覃冬萍副园长进行小结:在准备一节活动时,要知道活动的流程是什么?在听评课活动中,要明确自己听什么?评什么?从什么方面去评课,给我们点出了“听评课量化表”,让我们在以后的听评课活动中有了具体的方向。
紧接着,上林县明山幼儿园韦小红园长进行《指南》下体育教学活动的组织与指导专题发言,我们学习到了户外体锻更重要的是看意志品质与学习品质,其次看各年龄段的发展目标,要考虑运动核心的价值是什么?活动过程中注意适时的介入以及语言的引导等。
讲座:幼儿园如何有效开展户外体育活动
每一次培训,都是一次成长。上林县白圩镇中心幼儿园陆珍芳园长以《幼儿园如何有效开展户外体育活动》为主题,分别从以下四点由浅入深展开培训:
1. 开展户外体育活动的意义。
2. 开展户外体育活动的有效策略。
3. 优化户外活动形式,促进幼儿多元发展。
4. 户外活动的安全原则。
陆园结合案例进行详细讲解,强调老师们要开展科学、适宜的户外体育活动,为幼儿茁壮成长奠定良好的基础,给幼儿一个快乐、自信、活泼、健康的童年。
一次学习就是一次蜕变,一次学习就是一次质的提升。此次教研活动打开了老师们的新思路,进一步提升了对于幼儿户外体锻游戏理念与“一物多玩”内涵的理解。我园也将继续发挥辐射引领的作用,助力每一位教师——让爱更专业,让教更精准,让学更自主!
编辑:黄彩娣、覃宇妍、莫福连
照片收集:全体教师
审核:陆珍芳、朱芬芳