于徐徐秋风中，数学研修小组积极开展了以“单元视角下小学数学作业设计与优化的实施探究”为研训主题的教研活动。本次活动以人教版二年级上册第七单元“认识时间”为例。
俗话说得好，成功是留给有准备的人的。每次教研活动开展初始，小组都会进行集体备课、磨课活动，在交流借鉴中获得更好的展示效果！这次自然也不会例外。
一切准备就绪，2023年11月17日，数学组的成员们开始展示成果啦～
首先登场的是我们向来稳当的龙老师！此刻龙老师正带着同学们一起开启一场“时间”之旅。
接着出场的是活力十足的邓老师。她接过龙老师的“时间接力棒”，继续和同学一起徜徉在“时间海洋”里。
最后登场的则是我们自信满满的蒋老师。在她的引导之下，同学们对时间的推理更加熟练了。
有反思才会有进步。在三节展示课结束之后，数学组及时开展了反思活动，三位上课老师分别对自己的课堂表现作了自我反思。
自我反思固然重要，但是其他成员的评价和建议同样不可或缺！在认真听完三位老师的展示课后，组员们毫不吝啬地给出了他们的建议，特别是进校指导老师黄美莲老师给出的建议，更是给人一种醍醐灌顶的感觉。
学习之旅总是过得那么快，本次返岗研修也来到了尾声。虽然活动有期限性，但我们对教学上的研讨探究仍在继续！毕竟学无止境，教亦无止境，在教学成长的道路上，我们努力前行！