岁首播种寒春起，年末丰收暖冬至——2023年是海口市中小学美术教研团队硕果累累的一年。
为充分展现海口市中小学美术教师学科专业技能、美术创作成果，促进海口市中小学美术教师艺术创作交流和美术学科师资队伍专业化建设，发挥省会城市美术引领带动作用，鼓励美育工作者积极投身海口精神文明建设和美育教学实践，在海口市美术教研员尹文涛老师的策划和组织下，海口市中小学美术教师近200余人于2023年12月29日在海口市教育研究培训院301报告厅举办了“2023年海口市美术学科教研中心组工作会议暨新成立教师专业社团启动和美术书法摄影作品展评颁奖仪式”等活动。
第一项
新成立海口市美术教师专业社团
启动暨社长、副社长聘书颁发仪式
综合材料艺术社团
社长：唐锦海、副社长：赵景、林剑
设计艺术社团
社长：何敦强、副社长：蒙绪龙、胡秋凤
书法篆刻艺术社团
社长：肖春生（补聘）、副社长：林仕达（补聘）
第二项
师情画艺----2023年海口市美术教师美术书法摄影作品展评活动获奖教师颁奖仪式
汗水是奠定成功的基石，每份努力值得被肯定，每份创意值得被呵护。本次展评活动展示出了海口市中小学美术教师学科专业技能和美术创作水平，促进了海口市中小学美术教师艺术创作交流和美术学科师资队伍专业化建设与发展，展现了海南精神文明、生态文明建设与海口美术教育发展成果。
尹文涛老师为特邀作者、各社团社长颁发证书
特邀作者、各社团社长获奖作者
邢述评、刘惠玲、程继军、丁兰海、张田喜、陈孝峰、冯伟、肖春生、吴小贝、郭刚军、廖夏婉、王英姿、姜旺、周拥军、石磊、谢静、唐锦海
国画类作品获奖作者
吴锡贵、李雪梅、覃 彬、张炀明、李海珠、方姣凤、王才芳、王丽娜、吴黎、林海燕、高离南、黎婷、龚雪、林芳、叶朝珠、刘敏超、符勇、王秀文、杨双、江俊达、王华果、陈转南、蒙艺、陈建侬、宁恩念、贺丽丽、林海燕
书法类作品获奖作者
邢卫、王薇、卢燕妃、盖熠、李孟、韦家锐、陈卜滨、杨蒙、欧琼迪、王为英、吴清高、张婷婷、谢立超、盛东亮、王日全、苏庆有、林仕达、符忠军、谢思嘉、王巨海、王世玉、杜永珍、王国镔、闫婧
油画类作品获奖作者
周青雯、王家欢、陈穿云、陈超、陈俊交、沈荣华、胡诗雨、李静、张玉秀、黄克勤、刘治永、符岸贞、彭裕松、甘春蓓、刘丹阳、赵元、曾婉媚、李美慧、吴邦岳、温镒源、梁鹏、冯海
水彩类作品获奖作者
李永惠、陈思琦、庞庆珠、黄泽雷、郑文雄、吴坤宁、蔡英甫、邱晓雯、杨奥博、王健、陈萍、陈珊云、陈碧珠、吴姗珊、覃小霞、梁居君、张涵、黄丽华、唐芬、林燕春、何明、王绥君、白雪芬、陈青、江奉香
版画类作品获奖作者
丁喜来、刘美静、李娇、赵楚祯、戴莹、刘嘉黎、许清宇、陈怡欣
剪纸类作品获奖作者
李海琼、陈敏、王茜、黎先恩、黄小娜、姜杉、刘雅昕、陈文敏
工艺陶艺类作品获奖作者
李敏、郭璐、郑海燕、尹小燕、文欣欣、李映婷、林蓉、李小霞、林碧云
摄影类作品获奖作者
刘莹、张天、庄可艺、林险强、王一诺、秦倩、吴欣、贾晶、李海娃、梁艳
综合材料类作品获奖作者
林剑、赵景、秦海珍、周静梅、黄琼、王紧、吴平、王超、陈桂梅、覃欢
参会的200多名美术教师们欢聚一堂，共同见证美术书法摄影作品获奖者的荣誉时刻，期待未来有更丰富的活动，为促进中小学美术教师艺术交流提供机会，为海口市学校美术教育事业添砖加瓦！
第三项
2023年海口市中小美术学科研训工作
小结
教育的高质量发展，是国家的要求，也是老师的责任。活动最后尹文涛老师对义务教育美术学科研训工作进行一年的工作回顾，为海口市美术教师专业社团发展指引方向，从坚持不断提高专业技能和创作水平，到如何建设一支高水平专业教师队伍，提出了方法与建议。
1.打造结构优、观念新的教研队伍，让老师们展现自身水平。
从原来的学习新课标践行新理念，到现在的：会设计—理解新课程教学的基本理念、完成“教学评一致性”理念的教学设计；会上课—分批次分片区开展基于素养导向的“教学评一体化”教学实践与研讨活动；会评课—课后研讨采用“中心发言”方式，定点定人尝试教学点评活动的多元教研形式。今后将持续开展研讨课、示范课、单元教学展示活动，强化新课程理念实践能力，加强课题研究完善课程建设，提升专业技能提高创作水平。做帮扶薄弱，引领标准的教学名师。
培育素质高、能力强的教师离不开多元有效的载体。海口市义务教育阶段美术教研中心组组建一年多来，已初见成效。通过近期开展的四个批次的教学课活动，见证了老师们的成长与提升，其中包括授课教师课堂教学能力的进步，也包括听课教师们对教学思路与方法的思考与认识，100多位中心组成员在活动中受益匪浅。
尹老师强调，老师们要提升课程实施能力，认真解读课标，充分把握教材，精心设计教学，实施和完善教学评价。提升教育科研能力，参与课程建设课题研究，发现和捕捉教学中的问题，寻找解决问题的方法和策略，不断总结提炼，转化成自己的科研成果，是未来工作发展的重点。提升专业技能，增强美术专业水平和美术创作能力。通过三方面多角度的努力帮助实现老师的教育生涯发展目标，更新教育理念，努力打造会上课、会研究、会创作的椰城美育优秀教师。
2.实现“以美育人”的价值追求，重在教师美术素养的提升。
专业社团是基于专业引领学习交流的平台，以建设专业师资服务美育教学，提高专业技能促进创作水平为发展目标，结合自主学习与集中授课、户外采风、作品展示与交流为实施方式。积极开展社团内部自主活动为主，大型集体活动为辅的社团专业活动。
接下来将加强社团内部自主活动，凝心聚力打造品牌。为美术教师的专业技能提供丰富的研学机会，鼓励多研讨多实践、开展多种形式的展览活动。鼓励社团成员积极申请加入省市专业协会，向高级别高层次美协成员看齐。并不断完善社团准入考核机制，吸纳更多想画画、爱画画的美术教师加入社团。
面对新时代国家对教育高质量发展的要求，我们要保持自信，将美育融入落实立德树人根本任务、提升核心素养的全过程，坚定不移地向美而行，以美育人。
今后，海口市美术学科将继续开展内容更丰富、形式更多样、特色更鲜明的美育教育活动，为椰城美育快速发展发挥积极的作用，为海南自贸港建设贡献一份坚定的力量！
图片：谢静、林险强、吴欣
文字：白雪芬、姜杉
审稿：程继军
审核：尹文涛