城东小学的素描社团指导老师给学生讲述素描的概念,素描的含义,学习素描的基本用具,理解素描是一切造型艺术的基础。
掌握写生的观察方法,作画步骤和技巧,为上好其他绘画专业课奠定造型基础。相互比较,把此物与彼物或同一物体的此处与彼处比较,观察其造型特点,确定位置,色调分寸,质感特色等,将对象的每一个视觉信息都纳入一个相互关照,互为依据的观察系统中,而不是孤立片面地理解对象。
要求学生掌握物体的基本造型,理解物体的结构和基本透视。
讲述用粗线条来表示物体的空间位置,注意线条的虚实变化,画面主要的地方可画得实一点,次要的地方可画的虚拟一点。
要求每一位学生反复的用线条表现石膏体的形体,直到近似为止,注意线条在空间上比较,以加强空间感。
教师亲自一边作画,一边讲解,通过对正方体的结果分析,培养学生的空间思维,提高学生的造型能力,使学生学会正方体的透视规律及其作画方法。
通过一学期的素描训练,使学生掌握了是对石膏体素描的五大调子变化特点,找准了明暗交界线,多数学生能较好的表现石膏体的明暗关系,认识了石膏体素描的重要意义,了解了石膏体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会到了不同明暗调子素描的审美感受。