为了提高青年教师的实验教学能力，我校特别开展了青年物理实验比赛活动。响应学校号召，12月28日下午高一物理组为三位参赛的年轻教师组织了一次以必修一“4.2实验：探究加速度与力、质量的关系”为主题的实验比赛演习，为我校的物理实验教学注入了新的活力，促进了教师之间的交流与合作。高一物理组全体教师参与本次活动。
本次实验比赛演习活动由高一物理组组长赵希敏主持。活动共分为两个阶段，第一阶段实验前的准备，第二阶段经验教师指导。
一、行则将至，做则必成。
新教师准备好实验所需的器材和材料，并确保这些器材完好无损、准确可靠。经验丰富的教师对青年教师们的薄弱环节进行了针对性的培训。通过讲解、示范和讨论，使他们对实验原理、实验器材、实验步骤有了更深入的理解。
二、征程万里，乘势而上。
赵希敏老师、张敏老师向张硕老师强调实验的规范性和准确性，确保在实验过程中能够熟练、准确地完成各项操作。
“青蓝工程”师傅崔腾老师全程跟进宋鑫雨老师，对宋鑫雨老师在实验中遇到的问题进行及时指导和解答。
盖圆圆老师指导李雨颖老师的实验操作，确保实验的准确性和安全性，对新教师容易出错的地方进行重点强调。
史纪晗老师、高翠老师陈森森老师亲自演示实验，悉心指导新教师实验的具体操作流程和注意事项。
通过本次实验比赛演习，各位青年教师的实验技能和教学水平都有了很大的提升，同时，也发现了一些需要改进的地方，例如：部分教师在实验操作中存在一些习惯问题，需进一步加强练习和规范操作。此外，经验丰富的教师们建议各位年轻教师在今后的教学中更加注重实验教学的设计和实施，提高实践能力和科学素养。