冬日众行以致远
                   研途掬得满庭芳
——中阳县2023年小学语文“周末大课堂”研修活动

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

时光清浅，岁月如歌。

撷一束时光，抚过心间。

唯有研语的芳华，沉香流年。

在这个美好的冬日，我们共赴一场有温度的教研。

　　本次研讨活动由张国平老师组织，姚小郁老师主持，卫凌燕老师主讲。

活动共分四个环节：

一、示范课展示

二、课后讲座

三、分组讨论

四、点评交流

　　卫老师在课堂上将识字、学文和生活有机结合起来，使识字充满了趣味性和实用性。如在学习“街、梁”的时候，先出示词语、图片，然后观察房梁、鼻梁，以及自己所居住的区域，让学生感同身受，效果很好。

        朗读是低年级教学的重点也是难点。卫老师现身说法进行示范，充当淘气的雾孩子藏这藏那，让孩子们感同身受，把雾的淘气读出来。

        识字方法灵活多样，借助图片、视频、生活以及形声字的识字规律将字的音形义有机结合起来，深深地印在孩子们的心里。

　　想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。卫老师的讲座以“想象，让语文课堂更加鲜活”为主题，浅谈语文低段教学中的“想象”。学生与想象初相遇，教师重点引导学生感受想象之趣。

　    课后，各位老师以组就卫老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。在讨论过程中，各位老师各抒己见，气氛融洽。思维的火花在这里碰撞，智慧的光芒在这里散发。

        点评交流环节，是本次周末语文大课堂的又一个高潮。各小组教师代表各抒己见，发表观点。有欣赏，有肯定，有建议，有发现，有困惑，有迷茫。教师的学科知识在这里增长，教师的专业技能在这里提升。

　　冬日不冷，本次语文教研活动在这个冬季呈现出“千树万树梨花开”的勃勃生机。研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。碰撞出来的智慧火花，点燃着我们的教育热情。在2023年的冬季，温暖着我们每一位语文教师。