爱因斯坦说：“创造力比知识更重要，因为知识是有限的，而创造力概括着世界上的一切，推动着社会的进步，并且是知识进步的源泉。”
自落实课后延时服务工作以来，北营小学每周一下午开展科学技术编程社团活动，为学生搭建创新型发展平台，促进学生综合素养的提升，使双减政策落地生根。
从摆放整齐的教具和端正的坐姿当中能看出同学们对编程课的喜爱，炯炯有神的大眼睛是对他们上课认真听讲的证明!
瞧！完成课堂任务的同学露出了甜甜的笑容，行走的机器人，漂亮的背景，同学们在积极发挥想象力和创造力完成属于自己的作品。
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飞翔的蝴蝶
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行走的棕熊
课堂以外的时间同学们也在积极练习编写程序，让我们来看一看同学们自己拍的视频吧！
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在课程的最后，同学们都制作了属于自己的智能手柄，有机器人的，有无线天线的，有直升机的，各种天马行空的想象，简直棒极了！
课程接近尾声，同学们分组完成作品，大家分工明确，忙的不可开交，一起看看他们的作品吧！
优秀作品展示
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通过编程社团课程，孩子们深刻感受到了科技、创造、想象的奇妙，在完成作品设计的过程中，时刻都要不断的去思考、斟酌、改错，锻炼了孩子们的空间思维能力和不怕困难、敢于挑战的能力。这些挑战同时激发了孩子们对编程的浓厚兴趣，相信他们会在一次又一次课程中收获更多、精彩成长。