每一次遇见，都是美好的开始每一次学习，都是自我的成长每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。
10月24日— 10月27日我园举行全园优质课观摩活动，目的是通过课程观摩，加强园内教师之间的交流和学习，以教促研，共同成长。共同探讨特色课程好好玩音乐课程的有效开展，发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
活动准备
教师结合艺术领域进行公开课的展示，集体备课、说课、磨课，整个过程中，老师们结合自身的教学风格，充分利用多媒体，ppt课件，游戏活动等等，以直观形象的画面，生动有趣的语言激起幼儿的学习兴趣。教师们各有千秋，各具特色，充分展示了各自的风采。
祝主任根据不同年龄段的教材，对老师们进行详细的研讨，老师们认真学习并做好笔记。
活动准备
小班组
楚老师通过让孩子们潜移默化地熟悉了内容和旋律，也知道了自己最喜欢的东西。孩子们都好喜欢玩音乐游戏呀！
你的名字叫什么？我们的小朋友和余老师一起玩好玩的音乐游戏，咱们小朋友在余老师的带领下都十分认真，和乐器宝宝做游戏可真开心！
《我的小鼓会说话》，小朋友们，你的小鼓会说话吗？我们一起去和中一班学习一下吧，看看小鼓是怎样说话的！
《小青蛙找家》是孩子们特别感兴趣的音乐，一群小青蛙蹦蹦跳跳的来做游戏啦！中一班的宝贝真是太厉害了，在音乐中不知不觉的帮助小青蛙找到了家，为你们点赞！
中班组
活泼大方的赵老师执教的《沙滩派对》，歌曲幽默诙谐，情节生动有趣旋律简单重复，孩子们分配角色，加上肢体动作模仿，吸引孩子们运动多种感观来感受和表现音乐，中二班的孩子们玩的可开心啦！
小木匠是最孩子们的最喜欢玩的游戏之一，张老师将音乐设置成《小木匠》的游戏，非常的生动形象，孩子们在玩中学，学中玩。乐此不疲！
宝贝们对吃的最感兴趣啦，在廖老师的带领下，宝贝们化身成为面包师啦，快来看看，一群可爱的面包师在做什么有趣的事情吧！
解放军叔叔是孩子们特别尊敬的职业，孩子们也特别喜欢模仿解放军叔叔，在模仿的基础上孩子们还可以运用乐器来给歌曲伴奏，请为我们大一班的小宝贝和涂老师鼓鼓掌吧！
大班组
每个宝贝都有自己问好的方式，根据图谱，创编肢体动作，和小朋友一起来跳一跳问好舞，为大大三班的赵老师和小宝贝们竖起大拇指！
《卷羊毛》歌曲内容浅显生动,情节性强,富有童趣。对于大班的宝贝来说是很有吸引力的，孩子们互相合作，遵守规则。大大三班的宝贝们在祝老师的带领下认真负责的完成自己演奏的部分，真不愧是大哥哥大姐姐们，为你们点赞！
大灰狼会有什么烦恼呢？看我们大大二班的李老师和小朋友，她们是怎样去帮助大灰狼解决它的不开心的吧！
看我们能歌善舞的大哥哥和大姐姐在李老师的带领下，给我们带来了什么好听的歌曲吧！哦～原来是欢乐颂，小朋友和大朋友们，请你们为他们竖起大拇指哦！
小朋友们，我们都知道自己的名字和小朋友的名字，那你们知道乐器宝宝的名字吗？我们一起和大二班的赵老师去认识认识吧！
调皮的小老鼠偷偷溜出家去，那会发生什么有趣的事情呢？看看我们刘老师和大一班的小朋友做音乐游戏真开心，你们想不想一起去玩呀！
活动尾声
课后，陈园长和祝主任带领园务组和听课教师进行了现场研讨，在大家进行自我反思的基础上，给予了充分的肯定。老师们本着取长补短的谦虚态度，积极踊跃地参与评课交流，在思维与智慧的碰撞中升华，让所有老师都收获满满。
“积土为山，积水为海”本次教研活动不仅为老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索和反思的良好互动氛围，使老师们在教学方面得到了磨练和提高。体现了我园教师求真务实、积极向上的精神风貌。在今后的教学过程中，老师们将不断学习，为孩子提供一个更好的教育教学环境。
编辑｜祝思琴
审核｜陈艳华