研思并举提质量，凝心聚力促实效一一新陂中心小学“提高教学质量  抓实学校管理”研学会纪实

　　教育之路漫漫，育人之心灼灼。为进一步提高教育教学质量，强化教学管理。12月29日，新陂中心小学召开第四期以“提高教学质量，抓实学校管理”为主题的研学会。

　　一早，中心小学全体班子成员、各小学校长、教师代表来到移陂小学。

　　琅琅书声，让我们不禁感慨“一日之计在于晨的美好！”

　　为提高教师的教学能力，提升课堂效益，移陂小学安排了四节不同学段、不同内容的课堂教学，各组人员分别深入课堂听课。

　　分管教育教学的管建勤副校长带领中心小学语文、数学、英语三个学科的教研组长，对老师的备课、作业布置、批改、学生辅导等进行深入细致的检查，督促学校进一步夯实教学常规管理。

　　负责实地察看的丁金明副校长带领全体参会人员在校园内走了一圈，每到一处，他详细地进行评点，对学校重点工作的推进、常态工作的落实既有肯定，也提出了要精心展示的改进建议。

　　学校立德树人，培根铸魂，活动丰富多彩。

　　学校阅读推广，班级各具特色。

　　学校楼道文化打造亮点一心。

　　学校垃圾分类重点工作扎实落实。

　　与会人员认真看，细细品，慢慢悟。学他校之长，补学校不足，浓厚创优争先的氛围。

　　专职副书记李斌同志通报了前期到移陂小学抽查教师上下班考勤、办公和住校的情况。

　　管建勤副校长肯定了教学常规做得好的方面，也逐一指出检查过程中发现的问题，对今后的教学常规提出明确而具体的要求：1.备课字数不宜过少，复式班、双班课前也要备复式教案。2.教学中要留给学生思考的空间。3.规范学生作业的书写格式，作业批改要有适当评语，或小印章、小红花等。

　　丁金明副校长肯定了移陂小学全体教师团结一心，有效、有序地推动各项工作蓬勃开展。班级布置、楼道文化、校园卫生、食堂管理、垃圾分类等工作有亮点特色。同时也要求全体教师要扎实做好教学常规，指出课前准备、作业批改、作业订正和听课学习中需要注意和改进的事项。

　　参与人员谈收获，找问题，提建议。

　　研学会第一、二期分别在觉村小学、复兴小学举行，第三期在葛坳中心小学举行。觉村小学校长李国斌、复兴小学校长丁小文看变化谈感受，纷纷表示研学会的召开有力促进每个学校真正行动起来优管理，提质量。

　　移陂小学汤昌珍校长汇报了学校管理过程中致力做到:加强制度建设，加强学生管理，加强沟通协调，强化校园文化建设等，并表示:对于存在的问题下周将整改到位。

　　新陂中心小学廖唐华校长肯定了移陂小学工作取得的成效与变化，指出了优势要再发扬，差距要迎头赶上，做到凝心聚力，攻艰克难。同时针对课堂教学、作息安排、流感预防、音体美科学考核、综合检查等工作做了详细而周密的部署。最后，廖唐华校长   提出两点要求：

      一是希望我们学校每位教师都以父母之心爱我每一个学生；

     二是希望学校每位管理人员都以主人翁的态度爱我们的学校。

　　通过本学期多次研学活动，大家充分感受到学校工作的显著变化:

      一是加强学校考勤办公，二环乡镇走教教师偏多，中心小学狠抓教职工上下班考勤办公制度管理，各校坚决贯彻落实《新陂乡小学教职工管理实施意见（德勤能绩廉20条》，全体教职工增强了自觉履职、踏实工作的责任感。

      二是优化学校管理意识，各校校长在坚持“五育并举”，树立全面育人思想，促进学生健康成长，努力办人民满意教育上各显神通，浓厚了创优氛围。

      三是深入各校实施督查，中心小学多次组织人员督查教学常规的落实，检测基础知识的掌握，考核综合学科的开展，有效督导了教师教学基础抓实抓牢，质量提升尽责尽能。

　　思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研学中提升。新陂中心小学全体教职工将继续凝心聚力，学思悟践，为教育教学全面提升奠定扎实的基础！

图文编辑:梁永琴

一校一审:李   斌

二校二审:丁金明

三校三审:廖唐华