在成都市第十幼儿园教育集团"童心"课程理念的引领下，十幼集团丽都园区以"快乐阅读 多元表达"作为园所特色课程。本月推荐绘本主题：安全教育类、社会规范类，愿温馨的亲子阅读氛围带给孩子快乐阅读的体验。
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绘本简介：
主人公露露在放学后一直等家长，遇见了好多的人要接她回家，包括她们小区的，还有她妈的朋友都说要接她回家。露露觉得自己不了解他们，所以就没有跟他们回家，直到等到了她的哥哥出现了……
推荐理由：
1.故事从幼儿熟悉的生活场景入手，绘声绘色地描写小主人公露露在放学时，通过自己的保护清单，拒绝了陌生人接送。
2.通过故事能帮助幼儿提高安全意识，在生活中做到不和陌生人走，能帮助孩子们深刻的认识到，要遵守和家人的约定，并且保护好自己。
亲子阅读小妙招：
1.家长们陪孩子读完这本书后，不妨也和孩子列一份清单，问问孩子，“如果爸爸妈妈没有来接你，哪些人你才可以跟他（她）走呢？”
2.请孩子说一说，如果遇到陌生人想让自己跟他（她）走，应该怎么做呢？
绘本简介：
小狐狸是个急性子，它常常不遵守规则和秩序，做出一些令人头疼的事情来。一天，小狐狸和小浣熊一起去游乐场玩。从那以后，它变得再也不急躁，不抱怨了，而是认真地遵守各种规则和秩序，大家经常称赞它是一个遵守规则和秩序的好孩子。那一天两个小伙伴到底经历了什么？我们一起来听一听吧！
推荐理由：
1.俗话说：“没有规矩不成方圆”大到国家，小到生活中的每一个细节，都要遵守规则。尤其是小朋友，在家里、在幼儿园、各种社交场所。
2.孩子如果不知道哪些事情能做，哪些事情不能做，或者哪怕是知道，却不愿意或不能要求自己去遵守一些规章制度，那他的成长道路一定会遇到很多困难。这一系列的绘本，用生动的小故事潜移默化培养的孩子的良好品格。
亲子阅读小妙招：
1.家长和小朋友交流生活中你知道的的规则。
2.了解不同场合的规则，请小朋友回想一下自己是否遵守，跟爸爸妈妈说一说。