📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕💖💖阅读是孩子终生学习的奠基，是文化传承的重要渠道。要让孩子有机会、有时间、有自由地去欣赏优秀的绘本作品；让孩子深度理解绘本阅读的价值和意义；培养阅读的兴趣。
0到6岁是培养儿童阅读兴趣和阅读习惯的关键期，所以培养儿童早期阅读能力，是我们能够给孩子人生发展最好的精神食粮。❤️让孩子们被书香浸润着，阅读将陪伴着他们的成长，让他们一生受益无穷。❤️❤️
11月我们开展新的主题“我喜欢希望你也喜欢”，我们在班级中寻找了“不一样的书”；有洞洞书、手偶书、翻翻书、异形书等。
家长们和孩子们在家里共同寻找了一本幼儿园没有的图画书带到了幼儿园，孩子们在分享图书的过程中，看到了更多没见过的书，还知道了如何翻阅图书，怎样爱护图书的好品质。
在分享的过程中，增加了孩子们站在台上在集体面前展示自己的机会，还有大声讲话的勇气，在电视上看到家长拍摄的亲子照片都非常开心！
在主题活动中，幼儿可以与同伴分享自己喜欢的图画书，通过小朋友之间的相互分享知道更多有趣的书，进行绘本游戏、绘本表演，让孩子爱上阅读，敢于表达！
在幼儿园里，我们每天在午饭前、晚饭前都会给孩子讲绘本，带孩子到图书馆看书。活动区时，在图书区与孩子们坐在一起讲故事。
我们在十一月也尝试开启了快乐小书包活动，孩子们来到图书馆，更多的图画书展现在眼前，学会了借书的方法也知道了要保护小书，按时还书，增强了幼儿借书规则和保护的意识！
我们在班级中还成立了故事小主播活动，孩子们带上麦克风，拿起自己的绘本在小朋友面前讲故事，是一种新奇的有成就感的体验，“今天我给你们讲一个新故事哦……”
最终我们选择了小朋友们感兴趣的绘本《棕熊棕熊你在看什么》作为最喜欢的一本绘本
我们将绘本故事展示在主体墙面上，融入在孩子们的日常生活中，平时就可以翻一翻看一看说一说。
感谢家长朋友们的录制，孩子们在班级中通过视频、图片和音频的形式听到了班里小朋友和家长的故事，这种感觉是新鲜的快乐的，激发了他们的阅读兴趣。
绘本广播剧的花絮视频，期待之后我们的表演吧！
倡议小朋友
1、坚持阅读：给自己的阅读安排“专属时间”，和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划，每天坚持阅读20—30分钟。
2、爱护图书：学会爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。
3、正确阅读：懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，会一页一页地看书，每次看完都能把书放回原位，养成良好的阅读习惯。
倡议大朋友
1、孩子远离电子产品，家长请放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最快乐的时光。
2、和孩子在家里一起创设一个温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3、每天花20—30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索。
4、参与到班中主题活动当中，分享孩子的阅读故事。
趁孩子还没有课业负担，我们一起动起来，让孩子在幼儿园这三年爱上阅读，养成良好的阅读习惯。❤️