——记小史店二中2020年秋期名班主任工作室第二次线上研讨活动
所谓班主任，绝不应该仅仅局限于管理好一个班，它同时肩负着沟通“学生、家长、同事”三者关系，任何一个环节沟通不畅，在教育教学过程中，都会出现纰漏。一个智慧型的班主任不仅要具备指挥官的素质，还应善于灵活变通，不拘于陈规，以四两拨千斤之力，处理棘手的事情，化险为夷。
为提高班主任业务素质，增强班级管理水平，提高学校办学质量，12月30日，小史店二中名班主任工作室围绕“如何做智慧型班主任”主题活动展开了激烈的讨论。
首先，八年级优秀班主任李京方老师和担任多年毕业班的班主任刘永彩老师发表了各自的看法。
紧随其后，发言的是对学生严中有爱的菲菲老师。
接着，年少老成的世刚老师和管理有方的李琦老师纷纷“慷慨解囊”。
然后，众多班主任陆陆续续献出了自己的锦囊妙计。
最后，工作室主持人郭红老师分享了自己多年教学中总结出的“金点子”
讨论完以上议题，各位班主任就月考结束后班级存在的问题，又展开了激烈的讨论，大家出谋献计，共解难题。
“三人行必有我师焉”，通过此次线上讨论学习，各位班主任对如何建设优秀班集体有了一定的收获，今后也将努力实现“智慧型”班主任的转变，做好班集体管理建设，为二中的教育教学工作奉献自己的力量！