真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。为充分发挥名师工作室的辐射引领作用，促进教师专业成长，探索数学学科育人途径及课堂实施策略，着力提升课堂教学质量，特决定举行谭富元初中数学名师工作室第七次研修暨线上研修专题讲座活动！2023年12月28日晚上，谭富元初中数学名师工作室成员云端齐聚，在工作室主持人谭富元老师带领下，由核心成员彭玮军老师，吴启老师，王怡芬老师，龚顺老师带来四堂精彩的专题讲座！
活动在彭玮军老师主持下顺利开始，首先是彭玮军老师带来的《初中数学数式运算教学策略》的讲座，彭老师以二次根式的运算为例，从各个教学环节依次展开讲述。着力强调了初中数学数式运算应该要理解算理、理顺算序、理清起点、做好示范、做好训练、做好“究”错的教学策略。彭老师讲座内容丰富，起点高，落地点实在，为数学运算课堂的设计起到很好的模范作用！
紧接着是吴启老师的《大单元教学之初体验》为题的专题讲座，吴老师由风趣幽默的高考现状开始，从自己的亲身经历出发，从大单元整体教学的理解，意义和实施三个方面引经据典来说明初中数学课堂如何融入大单元整体教学！为进一步对新型教育理念的理解，渗透数学核心素养提供了方向！
活动第三项是由王怡芬老师带来的《章节起始课的思考》的讲座，王老师眼光犀利，出发点特别。章节起始课被诸多老师偏爱，特别是教学竞赛课，更是被老师们青睐。王老师从选题理由，概念界定，章节起始课的作用和研究策略等方面做了详细的分享。
最后一堂是龚顺老师的《初中数学方程大单元教学的思考》为题的讲座，龚老师的讲座言简意赅，用自己真真实实的教学经历，借助初中数学方程的教学角度，从大单元教学的主张，教学环境，教学价值方面提出了自己独到的见解和观点。在新型教育名词不断出现的时代背景下，初中数学如何更好的理解这些名词在龚老师的分享中完美的体现出来了！
活动的最后是工作室主持人谭富元老师对今天活动的总结以及对近阶段工作室的活动做出了安排。谭老师充分肯定了四位老师的讲座，四堂讲座，内容丰富，紧扣当下，起点高，落点低，接地气，可谓满满的干货，让人受益匪浅！