在“双减”政策的背景下，为充分贯彻落实新课标理念，尽快提升2023年招聘的新任教师的教学理念、提高教学水平，长丰学区在张旭副书记的组织下，开展了长丰学区“一课四问”的教研活动。
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一路成长，一路修行。12月29日上午胡村小学教导主任李佩琦老师充分应用六步教学法，给我们带来了一堂精彩的与信息技术相融合的实践优质课。授课内容为冀教版小学数学六年级上册《图形的放大与缩小》。各学校老师代表齐聚在南张村小学，共同交流学习。
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听课评委及老师们进行精彩的点评：情景导入，源于生活，老师自己要发现问题，才能更好地解决学生问题。授课思路通过数形结合由浅入深，思维清晰，环环相扣，全过程注重思考，操作和表达。让我们走近学生，拉近与学生的距离。整堂课充分发挥教师的引导作用，以学生为主体，巧妙地运用交互式白板，拖拽、拍照上传功能，激发学生的学习兴趣。调动学生的知识经验体系，外输后形成新的知识体系。学生全员参与，全员过关。
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骨干教师代表针对“一课四问”发言
王春雪主任、王亚素副书记讲解：怎样上好一节课？要想上好一节课首先要备课，备学生，备教材以及备教法。迈进教室的那一步就是上课。教师要把控好上课时间，导入新课3分钟左右，20多分钟进行授新知。剩下的课上时间做练习，最后要有课堂总结。对学生进行鼓励行评价，调动学生的积极性。注意语言的运用，不要先否定学生，要心平气和的和学生交流。
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杨瑞娟主任、吴敏老师讲解：如何管理好学生？要想管理好学生，首先要根据学生的年龄特征，学生的性格差异，因材施教。要关爱学生，了解学生，恩威并施，和善而坚定。而且打铁需要自身硬，要不断提高自己的综合素质水平，成为学生的引路人。
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李锦丽老师、刘占坤老师讲解：如何提高成绩？首先要分析成绩差的原因，改变传统教学方式，多尝试利用多媒体信息技术。优化教学手段，调动学生积极性，练习对比来做，加深孩子的学习印象。不放弃班里的每个学生，促进学生的全面发展。
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李梦超校长、曹丹丹主任讲解：如何和家长沟通交流？从家长角度出发，思考问题解决问题。从学校实际情况出发，老师要和家长产生共鸣。老师要时常调整自己的情绪，站在家长角度思考问题，认真听家长的意见，沟通时需要心平气和冷静下来处理。
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长丰学区张副书记及南张村刘校长对本次活动做了总结。“南来暖风皆入书香万卷”希望每一位老师可以怀揣着教育情怀与大爱，在前辈们的指导下，乘风破浪，扬帆起航。也相信在大家的共同努力之下，长丰学区的教育事业定会蒸蒸日上。
学习是最美的遇见，成长是最美的风景。寒冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。此次“一课四问”活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会。促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更虚策马扬鞭。相信老师们将在今后每一次活动中不断沉淀自我，同心协力，向学而教，我们一直在路上！
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