为进一步落实艺术新课标理念，培育教师领悟课标精神，提升教学实践能力，2023年3月16日莲都区中小学美术青年骨干教师在莲都区外国语实验学校开展了以“新课标 新理念 新实践”为主题的研讨活动。为进一步学习新课标，提升教师的专业素养和教学能力。
讲座伊始，中山小学教育集团南明校区周雯老师以《跨界 融合 致用 创新一一核心素养下小学美术的跨学科整合》为主题，围绕＂跨界、融合、致用、创新＂这四个关键词开展，周老师谈到作为艺术学科的老师，时代对我们提出了更新的要求，这对教师和学生来说都是挑战；美术与各学科之间的整合并不是搞大杂烩，而是各个学科之间的相互依存和相互沟通及相互融合，它始终应该以美术教学为主要根基，更为广泛地吸收其他学科有益成分的教学开辟属于自己本身的教学新道路。
莲都外国语学校的杨佳佳老师执教的四年级《虫虫大聚会》一课中，通过在美丽的九龙湿地开展一场＂虫虫大聚会＂快速的带动了学生们的学习积极性，杨老师生动形象的课堂让学生了解了虫虫的身体结构并运用扭扭棒呈现出一个个美丽精致的虫虫。
天宁小学的阙晨老师执教的四年级《神奇的伙伴》一课中，她将科学课中的弹簧知识与美术课堂有机结合，紧接着杨老师的＂虫虫大聚会＂为同学们带来了一场精彩的跨学科融合课堂，阙老师的这节课不仅让学生们充分发挥了想象力和动手能力，也让学生们在轻松的氛围中学习到了弹簧的特点，真正的践行了第二学习小组研究的核心素养下小学美术的跨学科整合。
杨老师和阙老师的两节课利用＂虫虫大聚会＂这一同一情景创现贯穿始终，将科学学科、音乐学科与美术学科进行融合，用这种串联式的创意课堂进行展示，让学生们更深入、更全面的学习和感受新课标下的美术＂新＂课堂。
阙晨老师谈到今天下午的两个老师合作创设了一个大课堂，延续杨老师营造的情境中，我在教学中重点引导学生自主探究解决问题，由简到难，层层深入，学会知识的融合，提高综合探索与学习迁移的能力，创造出更有创意的艺术作品！
莲都外国语杨佳佳老师就今天下午的活动进行总结发言，她谈到我们组根据新课标提出的新要求，大胆的将两节课紧密的结合，通过这样一种创新方式让孩子们更好的感受学科融合带来的无限魅力。
活动最后莲都区教研室美术教研员周晓阳老师对本次活动进行总结，首先周老师带领老师们更深入的学习艺术核心素养下的四个方面一一审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。
周老师希望在此次活动结束后大家能进一步加深对新课标的认知及对新理念的认同，提升新课标的转化能力，在今后的教学中，将新课标的探究融入美术教学的实践中去，打造高效课堂，促进学生全身心发展。