盛夏将至，期末来临，
细数走过的点点滴滴，
辛勤耕耘历历在目，
回望是一种成长，
逐梦前行是一种幸福。
我们一起，向善，向美，向远方。
走过春的耕耘，迎来夏的丰盈。紧张、忙碌的一学期即将落下帷幕，回想这一学期走过的路，脚印虽有深有浅，但每个脚印都是汗水铺就的结晶，都是默默耕耘的收获。本学期教务处在都校长的带领下和所有教师的共同努力下，踔厉奋发、勇毅前行，圆满的完成了本学期的教育教学工作。
季忆留夏 时光有你
匆匆远去的时光，亦或渐行渐远，亦或消失，唯有不变的是我们的努力前行与梦想。七月的阳光灿烂辉煌，七月的鲜花绚丽多姿，七月的校园硕果累累。六年前的小柳苗，如今已挺拔长高，六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年。从入校时的开笔礼到今天毕业典礼，六年级的孩子们已站在了人生成长的第一个十字路口。今天，柳林小学的全体师生一同见证2023届学生毕业典礼！
毕业生入场
伴着歌声，六年级孩子们依次走上红毯，学校领导及老师们护送着他们，一起跨越成长之门，踏上梦想之路，走向下一段新的旅途。
校长致辞
在热烈的掌声中，都校长上台致辞。一直以来，都校长都非常关心孩子们的成长。在这次典礼中，为六年级毕业生送上了满满的祝福，祝贺孩子们顺利毕业。同时，提出殷切期望，勉励孩子们做一个善良的人、感恩的人、有家国情怀的人。最后，都校长和孩子们许下二十年后再聚首的约定。
教师代表寄语
六年时光，弹指即过。每一位老师都见证了学生们的成长，临别依依，道不尽千言万语。吕能玲老师代表六年级全体教师回顾了六年来和学生们相处的点点滴滴，鼓励孩子们在今后的人生道路上，自强自立，常怀感恩之心，谱写人生的华美乐章。
毕业生代表发言
六年寒窗丰羽翼，今朝搏击翱长空。艾子越同学代表全体毕业生为母校和老师们送上祝福，并分享了六年来在母校的怀抱中茁壮成长，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。请老师们放心，现在的我们心中有梦，眼中有光，朝气蓬勃，努力向上，也祝愿母校的明天会更美好。
才艺展示
毕业是一首生动的离别歌，更是成长的里程碑。孩子们用不同的方式诉说着不舍与感恩……
礼献师恩
六年陪伴一生情。学校领导、六年级组教师分别上台接受学生的祝福与表达感恩之心。一面锦旗，一句感谢，都凝聚着家校合力。是家长对学校工作和老师的最高褒奖，是信赖，是荣誉、是祝福，是对老师辛勤付出的感恩，更是对我校教育教学工作最好的见证。
颁发毕业证 赠送毕业礼物
最后，都校长郑重地宣读2023届六年级毕业生名单，全体行政领导向各班毕业生颁发毕业证书并赠送毕业礼物。这是对他们六年来努力付出的认可。一张小小的毕业证见证了六年的汗水与付出，承载着六年的智慧与勤勉，收录了六年的童年与梦想。
一书一世界 阅读悦分享
学生篇
古人云：“读书遣长夏，乐而忘暑热”。炎炎夏日，最适合捧一本书静静地读。6月27日，学校举行了“一书一世界 阅读悦分享”读书分享会，旨在进一步培养我校学生的阅读兴趣，推进书香校园建设，引领学生与好书为友，与经典对话，丰厚文学底蕴，提高文化修养。
篇篇经典，唤起我们读书的热情；悠悠书香，浸润着我们成长的历程！当优美的文字遇到迷人的声线，我们用声音记录书中美好的故事……可爱的柳小孩子们带来了一场精彩的阅读盛宴，留下满满的收获和喜悦。
日常读书掠影
学校各班通过“师·生共读一本书”、“亲子共读”等方式，激发学生读书的兴趣，让每个学生多读书，读好书，好读书，培养热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书中陶冶情操，获取真知，树立理想。
共读一本书 阅读分享会
教师篇
浸润书香，师者先行。读书是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野、提高文化底蕴和专业素养。学期初，学校按照“人人读书、全员参与”的原则，为每个年级组精心推荐了一些助力教师专业成长的书籍，全体教师有计划、有步骤地持续开展共读活动。
各年级活动掠影
品诗词韵美 展柳小风采
中华古诗词源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。为深入贯彻落实新课标理念，进一步提升学生的阅读量，学校以践行宝塔区教体局“十个一”项目为抓手，以弘扬中华传统文化为主线，学校除小学阶段语文教材编排的130首古诗词外，根据学段特点，充分挖掘并统整了一套柳小必背180首古诗词手册。每学期，各班根据该年级必背篇目背诵15首，期末逐班考核并纳入量化评定。6月30日，学校举行了本学期古诗词考核活动，旨在加强学生古诗词积累，让诗歌的馥郁芬芳浸润柳小，滋养每个学生的心灵，做中华好少年。
古韵悠悠润童心，诗声琅琅传真情。此次活动以班级为单位进行评比，包年级领导围绕各班本学期初上报的古诗词计划进行考核，包年级领导在抽考范围内任意选定一首古诗进行背诵，整个环节气氛高涨，扣人心弦，背诵的同学们自信从容，诗词古文脱口而出。
教案见耕耘 作业展风采
为加强教学常规管理，落实学校的教学工作计划，抓实常规教学，提升教学质量，7月6日，学校进行了本学期最后一次教案作业常规检查工作，组织对全校所有科目作业和全体教师的教案进行了认真细致的检查。本次教学常规检查涵盖全校所有班级，所有学科，重点对学生作业是否干净、整洁、美观，错题有无及时改正、是否认真按时批改、以及作业的次数和内容是否达到了练习巩固的作用等情况进行查看。
作业展示
一本本作业记录了孩子们成长的痕迹，承载了老师们批阅的成果。从检查情况来看，学生作业书面整洁，美观大方，准确率高；科任教师立足教材，作业布置科学合理，指导到位，批改严谨认真，真正做到了减负、提质、增效！
教案展示
躬耕不辍，暗香如故。各科教师，在教学设计上，以新课标为指导，关注学生学科素养的培养，教学目标明确，重难点突出，教法灵活多样，教案的撰写规范整洁，环节规范齐全，反思深刻。
此次期末作业检查不仅是教学工作的“大阅兵”，也是教师业务的“大比拼”，更是期末工作的“收官之作”。俗话说考在一时，练在平日，只有一次次用心的书写，才能达到量的累积；只有一笔笔认真的批阅，才能达到质的提升，关注教学常规才能真正促进教学质量发展。
萌娃进校园 小学初体验
时光的脚步匆匆越过春夏秋冬,幼儿园大班的孩子们即将告别幼儿园生活,进入小学 , 踏入崭新的人生旅途。为了使幼儿园的孩子们熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，宝塔区柳林小学分批次开展了“参观小学初体验、幼小衔接促成长”幼小衔接活动，让小朋友们身临其境地感受小学的校园生活。
幼小衔接活动掠影
奋楫笃行，方可臻于至善；凝心勠力，未来方能可期。近年来，在学校、家长、师生共同的努力下，柳林小学实现了跨越式发展，呈现螺旋上升良好态势。今后，柳林小学将初心如磐，在教育特色之路上稳扎稳打，守正创新，全面促进学生文明素养和学校办学实力的提升，以求真正达到“做适合学生终生发展的教育”的育人目标，办好家门口满意的学校。
编辑：韩 艳
图片：柳小宣传组
初审：刘舒霞
终审：都小花