“金龙报喜迎元旦”——上云幼儿园元旦主题活动

　　时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。兔年悄然而去，龙年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦。新的一年，我们温馨和谐，放飞希望。红红火火，喜气洋洋的幼儿园让孩子们感受到了中国新年的脚步越来越近，在共同欢庆的过程中，相信孩子们更加感受到了中国重要节日——“元旦”的美好，愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在孩子身边！

　　元，谓“始”，凡数之始称为“元"；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。

　　舞龙俗称舞龙灯，是一种起源于中国的汉族传统民俗文化活动。舞龙源自古人对龙的崇拜，每逢喜庆节日，人们都会舞龙，从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节时也舞龙。舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地汉族的一种民俗文化。

舞龙的制作方法：

（1）龙头的绘画。小朋友们绘画侧面形象的龙，观察自己喜欢的龙头，分析鼻子到嘴巴再到胡须的形态；龙尾的绘画，龙尾不能画的很僵硬，线条有曲线，用马克笔细致的绘画出龙鳞。

（2）龙的颜色小朋友们选择自己喜欢的色系，采用同色系对比绘画，注意色彩的明暗关系，浅色打底深色装饰细节。

（3）用彩色卡纸环绕粘成一个一个圆环，或者用彩色卡纸折成一节一节的，做龙的身体。

（4）将龙头龙尾粘在圆环两端链接起来，加上筷子，整个龙的形象立体起来啦！

         新年的福字是中国民间由来已久的风俗，福是指福气、幸福之意，寄托了人们对幸福生活的向往。

        为了迎接2024新年“龙”重登场，让孩子们感受中华传统文化的内涵和魅力，体验浓浓的年味和节日的喜庆与快乐，小班和中班的小朋友开展了迎新年涂“福”字活动，大班小朋友开展了迎新年写“福”字活动。

　　灯笼起源于2000多年前，是一种古老的传统工艺品，最开始它的主要作用是照明，慢慢的灯笼在许多地方流行起来，直到现在每年过年、过节的时候，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。

新年灯笼创意画做法：

①先画一个灯笼🏮

②在灯笼纸上涂上胶

③再将准备好的碎纸片一片一片的贴上去

　　在共同欢庆的过程中，相信孩子们更加感受到了“元旦”节日的美好，愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在孩子们身边。最后，我们向全体家长朋友们送上新年的祝福，祝大家在新的一年里心想事成，万事如意！祝小朋友聪明伶俐，身体倍棒！