仰望星空   脚踏实地

星禾璀璨
创建于2023-12-29
阅读 2612
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

飞鸿踏雪,赣数国培,终有壮苗出穗日。

驽马十驾,意气风发,可曾梦回少年时?

山高水长,江湖路远,前路漫漫亦灿灿。

因缘得聚,今日惜别,请君勿忘思源志!

  首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,让大家参加了这次难得的国培学习。接到《关于举办“国培计划(2023)”—江西省乡村初中优秀教师高级研修培训班的通知》,来自江西所辖市县乡镇的120名江西省乡村初中优秀数学教师,齐聚素有“人间天堂”之誉的杭州。在班主任阙老师的带领下,开始了为期7天的学习之旅。

  12月24日上午,浙江师范大学终身教育学院杭州培训中心主任俞冰、项目主任李力主持本次“国培计划”(2023)——江西省乡村初中优秀数学教师高级研修班隆重的开班仪式。

  浙江省特级教师、杭州市富阳区教育发展中心副主任、杭州师范大学客座教授应佳成为我们开展了《初中数学单元整体教学设计实践》专题讲座,提出“学生先行,交流在中,老师断后”的教学理念。并以《锐角三角函数》、《合并同类项》两课为例,基于学科内部逻辑设计,通性通法,落实教学单元整体设计,让我们对新课标的内容有了清晰深入的认识,给如何具体实施等方面指明了方向。

  12月24日下午,浙江师范大学行知学院毛醒策教授带来《新时代新定位:二十大关于教育的论述》精彩讲座,已过古稀之年的毛醒策教授从指出党的二十大后教育新定位“实现科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”谈到坚持教育优先发展:“教育强百业强,教育兴百业兴。”再到提出党的教育方针:“办好人民满意的教育,落实立德树人的根本任务”,如春风化雨般渗入我们的心头,让我们对“百年未有之大变局,即是挑战,同时也是机遇。”有了更加深刻的理解。

  24日傍晚,李力主任引导大家进行了一场“破冰行动”。以“鱼骨图”为主线,让数学教师们提出工作中遇到的难题,大家相互交流探讨,并邀请许多小组上台分享自己组内的主要难题及形成原因。

  12月25日上午,杭州市滨江区教育研究院院长苏建强教授给我们带来了一场别开生面的专题讲座《自得其乐,水到渠成——我的专业成长之路》,讲授内容既遵循理论原则,又贴合教育实践,他严谨又不失温度的处事态度,遇事不推、做事不拖、以研促教、共同进步的精神值得我们学习。

  12月25日下午,浙江省特级教师、正高级教师、绍兴市柯桥教师发展中心教研员姚志敏带领大家走进了《新中考背景下的初中数学建模与数学构造课例分析》的世界。启发我们找出已知,通过数学建模的思想,类比归纳了多种类型的中考真题的快速解题通法,把“一题多解,一解多题,多解归一”的数学思想活灵活现的融入到例题分析当中,让我们领略到了数学建模的魅力所在。

  两天精彩纷呈的专题讲座结束后,怀着期待的心情、空杯的态度,12月26日清晨,研修班的学员们走进了浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学。

  青年优秀教师王武斌为学员们展示了“内生课堂”——《全等三角形》复习课,令人耳目一新。

  王逸凡老师向我们介绍《内生理念下数学课堂的探索与实践》,明确了“内生课堂”的具体操作方案和实施流程。

  最后,高琼书记与参训教师们展开了以《数学教学改革的实践与探索》主题分享与讨论,学员们收获良多、虚心请教,高书记耐心的倾听并热情的给大家工作中所遇到的问题排疑解惑,让大家与“内生的力量”来了一次心与心的碰撞。

  12月27日,研修班一行深入萧山区高桥初中进行游学活动。先是聆听了钟铃芳校长以《基于5个立场:高质量发展视域下的高桥行动》主题讲座,向大家介绍了高桥初中先进的办学理念和育人目标。

  初三数学组组员朱丽君老师以“扎根实处,研字当头”为核心思想分享了高桥初中的教研日常。

  午餐过后,我们参观了高桥初中美丽而富有文化底蕴的校园,了解了校园历史背景。初一教研组长高姝姝老师示范复习课《含字母参数的一元一次方程》,课堂上,她引导学生独立思考,分层教学,鼓励学生勇敢表达,充分调动学生在课堂上的积极性。课后,高老师阐述了自己的课堂设计理念,并与学员们进行了深度交流。

  高桥初中启迪我们“国家的未来从我们手中走过,我们重塑国家的未来!”合影留念后,意犹未尽的学员们在高书记与钟校长的欢送下结束了与高桥初中的一日之约。

  两天深入学校的游学之旅,为我们今后的课堂实施指明了方向。12月28日上午,浙江师范大学教师教育学院副教授、《浙江师范大学报》副编审钟晨音以《扶放有度:教师如何做科研》为题,向国培班的学员们详细介绍了中小学教师如何做好科研、方法的多样性是教育科研深度发展的必由之路、严把关键点质量,提高科研成果发表成功率等观点。

  12月28日下午,中国数学教育发展协会会员、全国数学青年教师优质课比赛一等奖获得者卜春兰老师为我们开展本次培训的最后一堂课《基于理解的初中数学概念》。提出在数学的各个领域都可以渗透“以形助数”思想到初中数学概念教学中,用图形理解概念,使大家受益匪浅。

  经过七天专心致志的学习,在结业式上,研修班的学员们收获满满,每个小组也都派出代表上台与大家分享这些天的学习心得体会,大家一致认为在本次国培计划中收获颇丰,真是不虚此行。

  学之愈深,知之愈明,行之愈远。

每一次学习,都是一场美好的开始;

每一次培训,都是一场自我的修行;

每一次启程,都将跨越新的成长之阶。

这次国培就像一束光,照亮着我们前行的道路,不断指引着我们前行。

希望我们追逐着光阴的翅膀,心之所向,无问东西,寻梦而行,一路追光!

阅读 2612
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉